; 学习实践活动基本结束时，要进行系统认真的总结，并采取适当方式向党员、群众通报。对学习实践活动进行满意度测评，测评结果在一定范围公布。要把贯彻中央和省、市委部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价学习实践活动成效的重要内容。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
五、开展学习实践活动的组织领导
开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事，各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保学习实践活动取得实效。
（一）落实领导责任。学习实践活动的领导关系，原则上按照党组织隶属关系确定。各地区各部门各单位的学习实践活动，党委（党组）要全面负责，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，亲自抓学习实践活动。党员领导干部要充分发挥带头作用，结合各自分工建立联系点。市委成立学习实践活动领导小组，在市委的领导下开展工作。市委学习实践活动领导小组下设办公室，负责对学习实践活动的具体指导。各县（市、区）、各部门、各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学习实践活动要本着勤俭节约的精神进行，同时保证必要的经费。
（二）强化督查指导。市、县两级学习实践活动领导小组要派出若干指导检查组，负责指导和督促检查相关单位的学习实践活动，防止活动走过场、出偏差。要加强对学习实践活动的宏观指导和具体指导，定期听取工作汇报，搞好督促检查，研究分析问题，提出加强和改进工作的意见措施。党员领导干部要根据不同批次学习实践活动的特点，深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题，使联系点成为学习实践活动的示范点。要坚持分类指导，对机关、事业、企业单位提出不同要求；对离退休干部职工中的党员、“两新”组织中的党员、偏远农村牧区党员、流动党员，在坚持基本要求的前提下，采取灵活多样的方式组织开展活动，确保学习实践活动切合实际。流动党员的学习实践活动由流入地党组织负责，流出地党组织协助。要充分发挥党支部的作用，积极探索有效形式和载体，努力使广大党员全员全程参与。
（三）搞好舆论引导。要高度重视学习实践活动的宣传工作，宣传部门及新闻单位要精心谋划，做出安排部署。要充分发挥报刊、广播电视和互联网等媒体的作用，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。
（四）坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个批次、各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。统筹协调各个相关地方、行业、部门、企业、单位的活动安排，加强上下互动、左右联动，促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。要增强保持经济社会又好又快发展的责任感，把开展学习实践活动同做好各方面工作结合起来，做到两手
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