年教育工作的总体思路和打算
十二五”开局之年，年。也是贯彻落实全教会精神的关键一年，局将按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘的宏伟蓝图，科学谋划、求真务实、改革创新，谱写潜江教育科学发展的新篇章。
（一）开展两项活动
1深入开展创先争优活动。要把创先争优活动与各项教育工作紧密结合起来。用丰富活动载体增强活动的针对性和实效性，以更加先进的基层党组织和更加优秀的共产党员来迎接党的90华诞，精心组织好“七一”庆祝活动。
2扎实开展教育创新年活动。通过“教育创新年”活动。以创新求发展，以创新促发展”良好氛围；努力达到四个一”工作要求（即：形成一种“开拓进取、攻坚克难、勇于创新、争创一流”精神状态，提炼一套符合外地本校实际的发展思路，取得一批创新发展的优秀效果，推出一批创新活动先进典型）努力把全市各级教育行政部门打造成创新型团队，把各级各类学校打造成创新型学校，把教师打造成创新型教师，把学生培育成创新型人才。
（二）突出四个重点
1继续推进均衡发展。依照《省义务教育均衡发展行动计划》要求。模式框架内，广泛推进教师交流、教学教研、资源整合等，以片区均衡带动全市均衡。二是着力打造高效课堂。均衡发展的落脚点和目标就是全面提高教育教学质量，满足人民群众对优质教育的需求。要以打造高效课堂为突破口，全面提高教育教学质量，要充分借鉴山东杜郎口模式，紧密结合我市多年积累的经验，取长补短，形成具有潜江特色的课堂教学模式，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。
2认真试点学前教育。做好省教育厅将在市进行学前教育改革试点工作。力争在三年内财政投入明显提高，以政府为主导，扩大公办幼儿园办园比例。二是出台优惠政策。出台一系列优惠政策，减轻社会力量办园压力，以财政经费划拨（按入园人数）政策扶持等形式，弱化社会力量办园的利润转嫁行为。三是建立学前教育资助制度。建议捐资助园，筹措资金对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾幼儿等特殊群体进行资助，提高学前教育的普惠性。
3不时加强教师管理。一是形成立体式人才引进格局。全力做好免费师范生对接工作。用资教生空虚农村教师队伍；做好教师招考工作，根据学科现状，有针对性地补充人才。二是实施“启明星”计划。以合理政策，激励潜江名师到偏远农村小学任教，充分发挥名师的道德感染、专业引领和示范带头作用，促进教师共同生长。三是开展教师交流活动。双联”范围内，做到教师调配一盘棋，把每个教师布置到最合适的位置上，实现教师区域内的合理流动。四是加大培训力度。继续加大校长、班主任等岗位培训力度的基础上，采取跟岗实习的方式，利用与武昌区开展对口交流活动的契机，培养培训一批中青年教师。
4大力推行阳光财务。一是扎实推进民主理财。加强教代会和民主理财小组建设。严把预算关；规范收费行为，严把收费关；强化领导责任，严把签字关；加强会计培训，严把业务关。三是推进内部离任审计。启动教育系统内部所有一把手离任审计，将审计结果在单位内公开。
（三）实施六大工程
1实施德育创新工程。牢固树立育人为本、德育为先的理念。形成德育菜单，培养学生的理想信念、公民素质和健全人格。一是加强专题教育。加强理想信念教育，加强民族精神和时代精神教育，加强社会主义荣辱观和激进美德教育，加强民族