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中学教育民主评议自查报告

一组格言警句、举办一次廉政文化故事比赛、举办一次廉政文化征文比赛等活动。

  三是发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教材中的廉政内容,做到寓廉于教,使学生在学习知识的同时接受廉政教育,收到春风化雨、润物无声的效果;开展“廉政文化进校园”征文活动,让学生在作文中抒写自己对活动的认识,提高廉政意识。召开主题班会,让每位同学都谈一下自己对廉政教育重要性的认识和自己看到的不廉政现象,

  四是加强党员教师政治理论学习和师德建设。通过理论学习活动,取得了明显的成效,并以具体化、规范化的行为准则,加强教师的自我约束和道德修养,树立良好的教师形象。五是举行师德演讲比赛,通过演讲,提高教师加强职业道德修养的自觉性,自觉抵制收学生家长礼物、接受学生家长宴请等不廉现象;和全体教师签订《廉洁从教保证书》,以此来约束教师的行为。

  五是深入开展社会主义荣辱观教育。大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义思想道德建设,把树立社会主义荣辱观与培养的爱校情怀结合起来,让“八荣八耻”进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生从日常学习、生活实际入手,从点滴小事做起,扎扎实实地提高自身的思想道德素质,促进了知荣辱、讲修身、立大志、求上进的文明和谐风尚的形成,为构建和谐校园打牢了思想基础。

 

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