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教育局基础教育课程改革方案

关工作。部分学校承办展示课活动,具体工作由教研室另行安排。
    (四)课改成果汇编组。责任科室:教研室
    1.编写学科优秀成果集。一个学科编写1本,筛选近六年来学科优秀教学论文、教学设计、教学案例等。由各学科教研员在10月30日前完成。
    2.完成各校课改特色工作汇编。10月30日前完成。
    3.承担市分配的学科优秀成果集和综合类专题集编写工作。
    (五)课改成果展览及宣传组。责任科室:办公室
    工作内容:用展板、文本材料、实物等多种方式展示课程改革的成果
    工作要求:
    1.展板:
    教体局:制作20块左右展板,重点展示观念转变、管理改进、制度创新、校本教研、地方校本课程开发、综合实践活动、教师研修、评价改革等方面的成果。展板制作要精心设计,主题突出,图文并茂,图片、文字内容自行设计排版,尺寸统一为120cmχ90cm。展板电子稿10月30日前上传至[email protected]。展板由市教育局统一制作。
    学校:选送能反映本校课改以来特色亮点工作的图片及文字说明(可从观念转变、管理改进、制度创新、校本教研、地方校本课程开发、综合实践活动、教师研修、评价改革等某一块或几块或其他方面去梳理,)。材料要精心设计,主题突出,图文并茂。在10月10日前将图片及文字说明电子稿上传局办公室。
    2.文本材料、实物:
    教体局:负责大会期间将文本材料、实物在主会场展示。
    学校:文本材料、实物提供清单,10月10日前清单电子稿上传局办公室,市课改展示期间局统一安排展示。
    3.教育科安排1人,教研室安排2人、信息中心安排1人协助做好此项工作
    (六)后勤保障组。责任科室:计财科
    根据需要,做好后勤保障工作。
    二、工作领导小组
    组  长:*
    副组长:*、*、*
    成  员:*
    领导小组下设办公室,办公室设在教研室。
    工作职责:负责协调展示活动相关工作
    三、活动基本要求
    1.在活动组织管理上,做到领导有力,部署周密,保障有力。要把总结交流活动作为促进全区基础教育发展提高的有利契机,实行一把手负责制,保证人、财、物力投入,切实抓好工作落实。
    2.在活动组织形式上,全员参与,全面总结,自下而上,从微观到宏观,从局部到全局进行总结。各科室、学校要密切配合,加强组织领导,广泛宣传动员,精心设计策划,集中

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