长大了还能幼稚
长大了还能幼稚
“长大”这个概念实在太模糊，初中的我们进入了青春期叛逆期算是长大了吗？如果从生理的角度来判断，那么我们俨然完成了蜕变，除了不经世事一身稚气，绝对长大了。可从心理的角度来说，父母们和那些自称大人的大人们觉得，必须得懂事听话乖巧顺从让他们少操心才算。唔……心理幼稚生理健硕的我们，长大了吗？
英语课。“现在我们看一下题，这里有只猫什么树上，肯定是在吧？好，用in还是用on？”英语老师手拿粉笔，从讲台走入我们之间问道。全班同学天资聪颖满不在乎地齐声回答。英语老师很开心，龙飞凤舞地写出公式时，下面一双双方才得意的眼睛闪出精光，窃窃私语：“哎？树上怎么会有猫呢？”“我怎么知道，你问猫去啊！”“那它怎么爬上去的？”“不就是用爪子爬上去的么？”“它干吗上树？”“……脑子抽了。”诸如此类的情况实属正常，英语老师略带尴尬哭笑不得地转头：“下一题！”大家吐吐舌头，好问是聪明的表现啊！
办公室。语数英三门老师的课桌上已经堆好了今天的作业，红黄绿三色便签贴在第一本作业的封面上，记录着缺少。时间：7:15，状态（办公室）：没主课老师。一会儿就有好几群学生走过办公室，一看那作业立马飞奔起来，不久又手捧一大推本子来了。找到自己一组塞进去，划掉便利贴上的大名，又重回教室。15分钟，名字全划光了，作业都交齐了，老师们也进校门了。时间：7:30，状态：全满。主课老师三三坐下来，很多同学便趁早自习还没开始这个间隙找到他们。“语文老师，那个
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