学习及其它
此可见此人也并非有文化有老师教的人。
关于学习，我也不想扯太多。我只想说，学习并非单纯的指学校里的课程，那只不过是学习的附属品之一。真正的学习是精神的升华，而不是那张或许有用的文凭。
说到学习，又不得不说一个话题，就是应试教育。近年来，这个话题无数次的搬上桌面来讨论，各有所见，无论怎么讨论也没有结果。应试的确是有弊端，但是在中国这样一个背景下，对于那些没有家庭背景的学生而言唯有通过此才能证明自己，才有机会上升。应试教育造福了一大批学生，这是不可否认的。但同时又荼毒了一大批学生，这也是不可否认的。难道不是这样？因为应试教育，有多少人变成了彻底的书呆子？为了那张考卷上优异的分数，有多少人学会了作弊，死记硬背不灵活运用，偷笔记等事也时有发生。应试教育对于我这样成绩没有名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的人而言也是不利的，尽管满腔热血的想要施展才华，但似乎在大多数人眼里唯有成绩代表一切。若非重点，拿一张二流大学文凭，混一个简单的工作，就算你再有抱负还是会被埋没。
尽管现在一直在提倡成绩不能代表一切，能力发展最为重要。但几乎所有的人，都将成绩视为第一位，只有在成绩好的基础上才会去考虑能力问题。这真的是中国教育的漏洞。我见过太多太多成绩优异的人满嘴脏话，我真的痛心于中国的教育为何会发展到如此局面，这是年轻人、祖国的希望该有的姿态吗？我想会不会有一天，在这样的群体中生活久了，我也会被腐蚀？这些弊端是采取过措施的，但是没有从根源下手。其实即使从根源下手也毫无用处的，因为它的根已经深深地扎住了，并非
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