哑巴不哑
正月初五那天，天空里飘着毛毛细雨，我和我的同学张学军到街上去玩。路上遇见一个陌生的叫花子。他的头发乱蓬蓬的，穿着破烂的衣裤，一副脏兮兮的样子。
张学军笑嘻嘻地对我说：“你看他那样子，我们去耍耍他。”我便高兴地答应了。我们一人抓一把泥，偷偷放到他碗里，他发现后，“啊，啊”地叫嚷起来。
“啊，他是个哑巴！”我俩有些后悔。
“这两个同学，真不像话，还戴着队委的标志呢，带什么头……”指责声纷纷传来，我们顿时感到无地自容。飞快地跑回家去。
过了几天，学校开学了，我带着钱到校报名，老远就看见校长办公室门前围了一群人。我出于好奇，就跑了过去。
“咦！人群中的那个人不正是叫花子哑巴吗！”只见他一手拿着一叠钱，一手指指画画。懂哑语的老师翻译说：“他要捐钱办教育。”
我吃了一惊，真有点不可思议：一个要饭的哑巴，居然把要来的钱拿来捐钱办教育。
校长激动地对他说：“谢谢你，同志，我们不能收你的钱。请把钱拿回去吧！”校长一边说，一边比划。“啊——啊——啊——啊——”哑巴叫得更厉害了。好像不收下他的钱不行似的。校长推迟不过，只好收下了他的钱，并热情地对他说：“我代表全校师生谢谢你！”
哑巴笑了，笑得那么甜蜜，那样开心……
中国作文网名师精评：
文章选材新颖，别出心裁。描述了一位曾被“我”和张学军耍笑的行乞哑巴，竟然慷慨解囊，拿钱捐给学校办教育的动人故事。刻画了一位“位卑未敢忘国”的人物形象。表现了他纯真善良的心灵，从一个侧面也展示了新时期精神文明建设的崭新风貌。文章巧用衬托，立意深刻，感人至深。
文章立意新颖，善于通过人物语言、神态、行动等描写展示人物内心世界。
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