昨天，我一直盼望天快一点黑，因为晚上就要去庆春广场学轮滑。
到了晚上，妈妈带我来到庆春广场。那里人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，还有的在学轮滑。妈妈带我找到杭州市速滑队，请老师教我。
“蹲下来，背压低，脚伸直往外滑。”老师一边看着我，一边教我做动作。我努力地照着老师的要求做。不一会儿，我的腿和腰就发酸，小腿直打颤，每滑一步，都很费劲。我真想放弃。可是我一抬头，看见高级班的同学自如地滑行，好像一只只大雁在天空飞翔，真酷啊！我想：要是我不练了，就永远不能有这样的水平。于是我就又坚持了下来。老师说休息的时候，我还在练习。
下课了，我早就汗流浃背了。妈妈问我：“感觉怎么样？”我气喘吁吁地说：“轮滑真累呀，但我还是很想学！”
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对比开篇法提示：
把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。
使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。
使用这种方法应注意：
1、要明确的表现出赞扬什么。
2、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3、对比开篇只在开篇局部进行。
4、对比多用转折句式，要委婉自然。
例文：
初春的夕阳
人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆”、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。
春
那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。