国庆节的时候，我回到了我的老家，看望我的外公外婆。
外公外婆家可好玩了，有鸡有鸭的一大群，喔喔嘎嘎地叫，好不热闹。我还追到了一只鸭子，它停在那里一动不动的，我就摸了又摸它，我还想去摸一摸公鸡，可是公鸡跑得太快，我追不到。我问妈妈这是为什么，妈妈说鸭子胆子小所以很容易抓到。
外婆家有一大片菜地，这是我最喜欢去的地方。菜地里有青菜，辣椒，萝卜，还有葱，菜地旁边还有一条小河，我看见几条小鱼在水里欢快地游着，难道它们也在庆祝国庆节吗？我还见到了苍耳，还有兰色的牵牛花。
外婆家还有一棵很大很高的板栗树，每天我睡醒的时候都会去捡板栗。妈妈告诉我一个好办法，只要有风吹过，然后听到扑通的声音就是有大板栗掉下来了，我乐此不疲帮外婆捡了很多很多板栗。
我很喜欢外婆家，天天都在外婆家，一点都不想回宁波了。
【写作指导：议论文写作如何掌握立论角度】
我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生需要学习进行小学语文议论文写作，小学语文议论文写作的有一定的流程，下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。
首先、选择恰当的论据，人们常说，写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，议论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点，小学语文议论文自然就有了说服力了。
其次、进行严密的论证，议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构，即谋篇布局，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
最后、掌握立论的角度，小学生进行小学语文议论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该问题或对象的观点和主张，而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
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