“哇，芳菲！你快起来，你看窗外的雪景多美啊！”我听了，一骨碌从床上爬起来，跑去外面看雪花飞舞。
这雪花慢慢悠悠地从天空中飘落下来，似柳絮，轻轻柔柔地又有些痒痒；似鹅毛，既轻柔又软绵，落在手上，尽管是冰凉的，但仍让我感到暖暖的，如一阵暖流涌进我的心田似冰刀，从天空中直直下坠，太猛烈，打在脸上，还有丝丝疼痛，似精灵，蹦跳着降落，再缓缓地落在地上……
我看这雪花，觉得很美，便叫来小伙伴一起观赏。寒风凛冽，将那雪花吹得东摇西晃，但是雪花却没有停止过“飞舞”，仍然顽强地降落。大地母亲张开双臂，迎接雪花的到来。而有的雪花调皮，偏偏与大地作对，它们落到了树枝上，给光秃秃的枝干穿上了洁白的冰霜，放眼望去，枝干变得十分美丽，如戴上了白色长手套，有的雪花落到了颜色鲜艳的滑滑梯上，就像给鲜艳的长座椅铺上了白花边。有的雪花落到了我的衣服上，转眼间就变成了晶莹滑移的水珠，美丽无瑕。
田野里，一片银白，农作物都被铺上了雪花，好似盖上棉被，给寒冷的各天带来了一丝温暖。
山顶上，白雪皑皑，山峰都被铺上了雪花，好似戴上围巾，给银装素裹的冬天世界增添了几分气概。
雪花飞舞，纷纷扬扬，我喜欢雪花，喜欢这雪花飞舞的美丽时刻！
【写作指导：如何通过平时训练提高作文水平】
一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范，不要求搞创作。之所以重视规范，一是便于学生操作，二是便于阅卷老师阅卷操作，体现公正公平。
二、主题一定要健康、积极，不能颓废、消极。对主题的要求，与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求，因为，可以说，这些守则就是中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其背道而驰的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。
三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题，逐渐改变过去命题取材的偏向和不足，越来越注重从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省（区市）命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。（）现实生活形形色色，丰富多彩，对于学生积累写作素材，培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。
四、高考作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维，提高思维品质。同时，还要重视作文修改，好作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改，这是不合作文之法的。明年，是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》，尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改，但这也是平时必须要完成的课程，对于提高作文质量是有益的。