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学习实践科学发展观心得体会学习力与领导力

民主不够的问题也防止集中不力的问题,把充分民主和正确集中有机统一起来,不断完善决策机制,规范决策程序,强化决策责任,确保集体决策的科学性和权威性,防止因决策不当给党和人民的利益带来重大损失的现象发生。
  第三,要形成科学发展的思路和措施。思路和举措是领导力的具体体现,要保证决策过程科学,更要保证思路和举措的科学,切实做到“四个结合”,一是做好当前与谋划长远相结合,从发展的视野考虑当前工作,从当前的推进预留发展的空间,既为长远打下良好的发展基础,又为长远留下充足的发展条件。二是突出重点与考虑全局相结合,既要抓重点促一般、抓具体促深入、抓典型促提高,又要充分考虑全局发展势态的变化和发展过程中重点的转移,处理好主要矛盾与次要矛盾的关系,防止只“谋一域”而影响“谋全局”。三是解决实际问题与建立长效机制相结合,既要重视问题的解决,又要重视问题的苗头性、倾向性、代表性和隐患性排查,通过解剖麻雀举一反三,剖析问题的实质,查找产生的根源,建立必要的机制,防止类似问题的再发生,在解决问题中不断校正思想完善制度推进工作。四是关心弱势群体与维护大多数群众利益相结合。正确科学的政策是兼顾各方面利益、维护社会公平正义的关键。我们一方面要下大力解决群众关心的热点、难点和亟需解决的问题,另一方面要及时考虑对有关政策及时进行修改和完善,避免因政策的不科学、政策的漏洞甚至因解决问题突破政策底线而造成新的不公、出现新的问题。

      

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