学习实践科学发展观心得体会学习力与领导力
长期的任务坚持好落实好，牢固树立科学发展的理念，坚定科学发展的决心，制定科学发展的举措，用科学发展观统一思想和指导行动。二是强化大局意识，要把学习、贯彻、实践科学发展观，放在推进中国特色社会主义伟大事业中明确工作定位，放在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会中确定工作方向，放在经济建设这个全党工作中心中找准工作着力点。三是强化责任意识，要对党和人民负责，对本地本单位负责，对后代子孙负责，把对科学发展观的不断深入学习贯彻整个实践过程，把切实解决影响和制约科学发展的突出问题贯彻整个实践过程，把率先垂范、以身作则、模范践行科学发展观贯彻整个实践过程，以科学发展观推动个人思想的提升、工作的进步和事业的发展。四是强化创新意识，要打破思想观念和体制机制的桎梏，发扬敢为人先的精神，发挥自身优势，突出本地特色，闯出一条科学发展新路子，开创科学发展新局面。
二、要在深入贯彻科学发展观的领导力上下功夫
从库泽斯和波斯纳所著《领导力》所述，领导力就是单位领导人以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心的一种能力。我们借此延伸强调的领导力，指的是领导班子和领导干部领导贯彻实践科学发展观的能力，把深入学习实践科学发展观活动的思想和理本文章
第一，要建强科学发展的领导主体。领导班子和领导干部在学习实践科学发展观过程中，既是党的政策的执行者，又是本地开展工作的领导者，是体现贯彻科学发展观领导力的行为主体，应该具备“五个能力”，做到“三个始终”。要具备“五个能力”，就是要具备自觉运用科学发展观认识和分析县情域情，谋划和理清科学发展思路的能力；遵循客观规律和科学规律，领导和推动科学发展的能力；团结、带领和服务群众，做好新形势下群众工作的能力；敢于正视现实，着力解决影响和制约科学发展突出问题的能力；结合实际创造性地开展工作，提出新思路、采取新举措、开创新局面的能力。要做到“三个始终”，就是始终保持政治思想的坚定性和方向性，忠于党和人民；始终保持道德品行的纯洁性和正派性，创造健康的生活情趣和高尚的精神境界；始终保持日常表现的先进性和示范性，具有改革创新精神和勇气，能够自觉运用科学发展观并转化为科学决策、带领干部职工奋发有为创造科学发展新业绩。
第二，要建立科学发展的决策机制。健全完善的机制是决策科学、依法的保证。一要注意集中民智。人民群众是先进的物质文明、精神文明和政治文明的创造者，他们在长期的生产实践中积累的无穷智慧，是推动科学发展的最宝贵的财富。我们必须最充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，最广泛地听取广大群众的意见和呼声，最大限度地集中全社会的智慧和力量，把群众的根本意愿作为科学决策的基础。二要建立科学决策咨询机制。要学会科学运用现代决策理论和科学方法，借助信息技术等高科技手段，建立多形式多渠道多层次多视角的决策信息支持系统。并以此作为智力和技术支撑，逐步建立和完善重大事项集体决策制度、社情民意反映制度、专家咨询制度、公示听证制度、决策责任追究制度等，保证决策的科学性。三要严格执行民主集中制原则。陈云同志讲：“没有民主办不好事情，没有集中就办不成事情。”民主集中制坚持得如何，从根本上决定着一个班子的领导力水平高低。我们要始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一党内议事和决策的基本制度，重大事情集体讨论研究决定，既防止
科学发展心得