为了把分析检查阶段的各项工作做好，真正做到征求意见要有广度，分析问题要有高度，开展评议要有力度，切实达到分析评议要认真，突出问题要找准，分析思想根源要深刻，剖析问题要像自己，我就如何开展好这一阶段的学习实践活动提出几点要求。
一要把深化学习、提高认识贯穿始终。要进一步巩固和扩大学习动员阶段取得的学习成果，把理论学习推向深入。进一步深入扎实地学好中央规定的学习材料，进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为推动科学发展打下坚实的思想基础。进一步端正学习态度，学深学透，学以致用，做到真学、真懂、真信、真用，防止厌学情绪。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习。
二要坚持把领导带头，典型示范贯穿始终。领导班子主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责，拿出足够的时间和精力，组织班子成员和党员领导干部主动查找问题，自觉开展批评与自我批评。主动梳理分析，讨论评议，进一步剖析问题、明确思路。要发挥好领导干部的示范带头作用，调动广大党员干部的积极性。
三要坚持把边查边改，解决问题贯穿始终。始终把结合工作实际，解决存在的突出问题，让群众满意作为推进各项工作的出发点和立足点。要坚持边学边改、边查边改，以解决问题、推动发展的实际成效取信于民。真正让学习实践活动的成效看得见、摸得着。要坚持一边学习，一边调研，一边整改，一边见成效的原则，进一步查找差距，努力解决突出问题。
四要坚持把提高标准，把开拓创新贯穿始终。按照省委关于开展学习实践活动的要求严格检查指导，提高标准，在完成“规定工作”的基础上，勇于创新，探索新的符合实际的学习实践方式方法，力争多出亮点，使学习实践活动开展得有声有色。
同志们，分析检查阶段是学习实践活动的重要环节之一，要求高、时间紧、任务重。我们一定要继续保持学习调研阶段积极的精神状态，发扬求真务实的作风，按照教育局的部署和要求，在指导组的帮助下，振奋精神，努力工作，再接再厉，圆满完成这一阶段各项任务。