作抓实抓靠，抓紧抓好，抓出成效。
二是继续集中力量解决突出问题。无论是社会强烈反映的“乱收费、乱办班、乱补课”问题，还是通过检查发现的乱订辅导资料问题，还是经过自查梳理出的其它矛盾问题，都要集中力量迅速解决好。能解决的马上解决；一时解决不了的，要提出合情合理的解决方案；因为客观原因实在解决不了的，要老老实实讲明情况，争得理解。要在整个教育系统内打一场大会战，绝不要因为某些问题久托不决而影响广大人民群众对教育的公信度，影响我们教育的形象,影响我市的发展环境。
三是继续抓好当前的自评工作。当前我们的评议工作已经进入了自查自纠的阶段，这一阶段是整个评议工作的关键时期，只有问题找准了，才能对症下药，所以要按照方案的要求，认真地开展好当前工作。要组织教职工对照公开承诺的事项，认真检查本部门、本单位和个人的行为，深入开展自测自评活动，通过自评，发现问题、找准原因、搞好整改。要组织教职工针对对教育系统中存在的乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等具体问题，进行认真的自查和自纠，切实解决存在的实际问题。同时，要对自测自评、自查自纠情况进行专项检查、重点抽查或暗访暗查，发现问题，要公开、严肃处理。
四是继续在强化管理和服务上下功夫。解决行风问题，最有效的措施还是要靠制度，其最终的效果还是要体现在服务上。所以我看还是要在整章建制，建立起一套行之有效的制度体系上下功夫，在为学生、提供更好的教育环境上下功夫，在为家长、为社会更加优质的服务上下功夫，做到以管理提高教学，以管理提高服务，以优质的教学和服务提升管理水平，切实杜绝教育办学中的不正之风。
五是继续发挥好典型的示范引带作用。典型的示范、引带和警示历来是促进工作的有效方法之一。在我们教育系统不缺乏对事业忠诚、对工作负责，兢兢业业、勤劳苦干的先进人物。对这些人我们要注意发现和总结，予以必要的奖励，并在系统内进行推广；同时对那些置规章制度于不顾，顶风而上者，一定要严查、严管、严处，绝不姑息，同时还要举一反三，究根溯源，杜绝此类事情不再发生。