问题准不准、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面，将分析检查报告在一定范围内公布，由党员群众评议后作进一步修订完善。本阶段，领导班子成员要参加双重民主生活会。这一阶段主要的活动平台和载体也有“六个一”，即：一是召开一次企业家代表座谈会；二是召开一次老干部恳谈会；三是召开一次班子民主生活会；四是每位常委会领导督办一件建议；五是写好一份分析检查报告；六是组织一次民主测评。这“六个一”和前一阶段的“六个一”加在一起，是“十二个一”，这“十二个一”里面，既有区委统一部署中的规定动作，又有符合我们人大工作特色的自选动作，我们要扎扎实实地把这“十二个一”的活动都开展好、落实好，确保学习实践活动有内容、有形式、有载体。从我们人大机关党员的实际考虑，我们离退休老党员在这次深入学习实践科学发展观活动中，主要以参加机关组织的集中学习和个人自学为主，并参加有关会议。区人大常委会党组与人大机关的学习实践活动同步进行，有分有合。学习、听课、讨论一并进行；调研、考察由党组带机关进行；民主生活会分别召开；其他活动可并的并，不能并的则分开进行。
第三个阶段是整改落实阶段。学习实践活动的成效，最终要落实在整改上，要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题和完善制度三个环节。一是制定整改方案。要针对征求意见、专题调研、民主评议、分析检查中反映和梳理出来的问题，认真制定整改落实方案，实行整改工作责任制，明确整改责任主体，明确整改时限，突出整改重点，明确整改要求。同时要采取适当方式，在一定范围内实行整改方案和整改情况公示制，自觉接受群众监督，组织党员干部和群众提出合理化建议，积极建言献策。二是解决突出问题。整改工作要贯穿学习实践活动始终，选准突破口和切入点，集中解决几个问题，切实推动办好几件群众看得见、摸得着、促进科学发展的实事。比如今年我们常委会正、副主任与相关委办一起督办的7件建议，既有*经济社会发展中的大事，也有关系到老百姓切身利益的实事，我们就一定要督办出成效，使代表满意、群众满意、我们自己也满意。三是完善体制机制。要从促进科学发展的需要出发，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题。在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，努力在建立健全体现科学发展要求、体现人大依法履职的机制体制上取得新的突破。
三、精心组织，周密部署，确保学习实践活动取得明显成效
扎实开展学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务和实施步骤已经明确，关键是要加强领导，统筹安排，周密部署，精心组织，做到切实把学习提高、转变观念；解放思想、改革创新；边学边干、实践行动；关注民生、解决问题；转变作风、提高效率贯穿始终，力求取得实实在在的成效，向区委呈交一份满意的答卷。
（一）加强组织领导。要把学习实践活动摆上重要议事日程，落实领导责任和指导责任，加强对机关学习实践活动的组织领导和协调指导。党组的学习实践活动由我负责，办公室搞好联络服务，机关的学习实践活动成立由汪柏遂副主任担任组长，李启财、史水英同志任副组长，以易伟光、何秀泉、陈建平、许志伟、褚木根、胡国创同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由胡国创同志兼任办公室主任，秘书科、信息科的同志为办公室成员。党员领导干部要按照分工各负其责，常委会主任中的党员领导干部分别建立联系点，按照区委的要求，指导制定活动方案，开展讲学、督学，帮助协调解决活动中的困难和问题，努力把联系点办成示范点。
（二）坚持统筹兼顾。要把学习实践活动同深入贯彻落实党的十七大精神结合起来，同学习贯彻全国两会精神结
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页