团员青年应陶冶情操，锤炼品德，做公民社会的国民表率。现今我国社会正在进入多元化的公民社会，实现与国际社会的接轨。在这一进程中需要我们提升一代人的素质，这就要求我们要有高尚的情操、积极健康国民心态，成为全面发展的社会公民，成为国民表率。
二、增强共青团员意识，就要大力开展增强团员意识主题教育活动。
开展增强团员意识主题教育活动是全校团员青年政治生活中的一件大事，学校团委将主题教育活动分为宣传动员、学习实践和巩固提高三个阶段，参加对象为全体团员（包括周岁以下保留团籍的党员）和全体团干部，总体时间安排为月末至月底。
在三个月之内要做好涉及多名团员主题教育活动，需要全校各级团组织共同努力。要依托团委、学院团总支、基层团支部，校学生会、院学生会、基层班委会，校学生社团联合会、院学生社团联合会、学生社团三条线、三个组织体系来共同组织，共同推进。为此，团委明确提出了主题教育活动的指导思想、目标要求和指导原则。概括起来就是要围绕一条主线，紧扣一个主题，坚持四个原则，落实四项机制，实现四个目标。
一条主线就是始终把学习实践“三个代表”重要思想作为教育活动的首要任务。
一个主题就是始终把团结引导广大青年学生“永远跟党走”作为教育活动的根本目的。
四个原则就是在主题教育活动中要坚持党建带团建，主动争取党组织的领导和支持。把增强共青团员意识主题教育活动作为保持党员先进性教育的重要组成部分和主要活动来抓，不搞两张皮，做好同部署、同规划、同落实、同考核。
坚持理论学习与实践教育相结合，切实做到“两不误、两促进”。关键在于要把增强共青团员意识主题教育活动与活跃团的各项工作、服务学校大局紧密结合起来，以教育活动为契机，推动和促进团的各项工作任务在基层贯彻落实。
坚持发挥团员的主体作用，努力调动基层的创造性。目的在于把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，确保教育活动覆盖所有基层团组织，力争使每个团员都参加活动、受到教育。
坚持分类指导，发挥实践育人的优势。根本的是要丰富活动内容，创新活动形式，加强活动指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。公务员之家版权所有
四项机制一是要建立领导责任制。通过校院两级团组织，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。
二是要落实联系基层制度。坚持深入基层调查研究，指导基层开展工作这一共青团工作重要方法。
三是要建立监督考察制度。就是将增强共青团员意识主题教育活动与团学组织“达标创优”竞赛活动结合起来，对各级团组织进行考核。
四是建立监督评价机制，就是教育活动全过程充分吸收青年学生参与，广泛征求和听取青年学生的意见建议。
四个目标就是要增强意识、健全组织、活跃工作、形成机制。
三、增强共青团员意识，就要将团员意识体现在具体实践上。
⒈坚定理想信念，发挥政治作用，做永远跟党走的北林人。团员青年要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，坚定跟党走的信心和决心。带头宣传党的主张、带头维护稳定大局，带头维护祖国的统一，用实际行动不断扩大党的青年群众基础。
⒉勤奋好学，发挥表率作用，做新时期德才兼备的北林人。学习如逆水行舟，不进则退，进的慢也是退。团员青年按照胡锦涛同志的要求，勤于学习，善于创造，甘于奉献，自觉形成良好的学风，主动在学习中提升素质，锤炼品格，成为民族的栋梁，成为全面建设小康社会有