密切党群干群关系。领导干部要带头讲党性、重品行、做表率，带头艰苦奋斗、勤俭节约，以自身的良好作风带动本单位的作风建设。要继续深化“问责行动”，克服岗位意识不强问题；要继续振奋精神，克服满足现状、朝气不足问题；要继续强化大局意识、克服政令不畅问题；要继续转变观念，克服群众感情不深、服务水平不高问题。从而不断改进机关作风建设、不断提高管理质量和抓落实、促发展的执政能力，推动各项工作落到实处。
（三）密切关注民生，着力解决人民群众反映的热点难点问题。在学习实践活动中，要按照群众得惠的要求，强化执政为民意识，认真落实好各项惠民政策，着力解决涉及群众利益的难点热点问题，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。继续深入实施“五大民生工程”，认真做好与群众生活息息相关的“百姓路”、“百姓灯”等工作，切实为群众多办好事实事。
（四）实施“一号工程”，着力推动计生水平。积极实施人口与计生工作“一号工程”；围绕确保人口计生工作上省二类地区水平目标任务，以创建“乡镇无政策外多孩出生”和“村（居）无政策外出生”活动为抓手，努力完成县下达的联系挂点和计生帮扶工作，推动计生工作上水平。
（五）化解矛盾纠纷，着力构建和谐社会。积极做好矛盾纠纷排查调处工作，尽量把矛盾消除在萌芽状态、化解在基层。重点解决市政管理和城管执法可能引发的各种纠纷问题，努力构建和谐、稳定社会。
（六）创新体制机制，着力推动科学发展。进一步完善领导班子和领导干部科学考核评价体系，树立科学发展观和正确的政绩观，在落实《中共怀集县委 怀集县人民政府关于贯彻落实<中共广东省委、广东省人民政府关于争当时间科学发展观排头兵的决定>的实施意见》以及有关配套文件的基础上，进一步推进体制机制创新，构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。
三、方法步骤
开展学习时间活动分三个阶段六个环节进行。
（一）学习调研阶段
时间从2009年3月上旬至4月中旬，安排45天左右。主要任务是组织开展“五学五树立”活动，即：学理论，树立科学发展的坚定信心，落实应对国际金融危机、实现“三促进一保持”的决策部署；学《纲要》，树立珠三角主体意识，落实“科学发展、先行先试”的要求和实现“双转移”战略；学决议，树立狠抓落实的优良作风，落实省、市、县委的重大决策和工作部署；学典型，树立历史使命感，落实当前各项工作任务；学《党章》，树立新时期的党员意识，落实执政为民的政治理念。重点抓好两个环节的工作：
1、深入学习。重点学习三本书，即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；认真学习《党章》、《纲要》、市委十届六次全会决议和县委十一届五次全会决议等文件。要集中听三个讲座，即：“落实纲要”专题讲座、“应对国际金融危机，实施‘三促进一保持’”专题讲座和“省内外科学发展先行地区模式和典型经验介绍”专题讲座。领导班子成员要结合分管工作、单位实际和个人工作实际，写一篇心得体会，字数3000字左右，县委学习实践活动办公室将优秀体会文章在《新怀集》公开发表并汇编成册。
2、调研落实。领导班子成员要深入基层联系点和生产工作一线，围绕贯彻落实科学发展观，贯彻落实“科学发展，先行先试”和学习实践活动要解决的六个方面的重点问题，广泛开展“察民意、纳民言、集民智”、“我为怀集科学发展建言献策”等调研活动。
（二）分析检查阶段
时间从2009年4月下旬至6月上旬，安排45天左右。主要任务是