在着一些苗头和倾向性问题，有些问题还相当突出。一是政治理论功底和政策理论水平相对薄弱。有的同志对党的路线方针政策不学习、不了解，甚至与自己分担工作相关的政策法
规也不熟悉。信访部门经常接待上访，这里面除了老百姓自身的因素外，有时也与我们执法、执政水平欠缺有关。二是学习的自觉性和紧迫感还需要加强。有的同志认为不学习也可以对付着干，有的认为再往上走也很难了，导致工作标准不高，推着干，没把学习看作是工作和生存的第一需要。三是为群众服务的思想基础不够牢，思想作风不够端正，研究工作没有从实际出发，没有把对上负责与对下负责很好地结合起来。四是奉献精神不强，艰苦奋斗的优良传统发扬不够。有些干部有贡献须报酬、办事须花钱的错误观念，自觉奉献、勤俭办事的意识比较淡薄。甚至有的刚提拔就想着再提拔，就讲待遇，讲排场，不守规矩，不讲程序，不大注重影响。五是急功近利、心气浮躁，个人英雄主义有不同程度的表现。有的干部兴奋了、工作顺利了，状态还不错；但是碰到困难就束手无策、没精打采，影响了工作质量。有的干部工作上为急于出政绩、得荣誉，往往对轻易出成绩的工作比较热衷，而对默默无闻、基础性的工作干劲不足，出现工作执行力不强、虎头蛇尾等现象。
这些倾向和苗头从某种意义上讲，带有一定的普遍性。我想，大家成长进步面临的这些障碍因素中，最为要害的一条就是由于“知识透支”造成的“本领恐慌”。这一方面是因为大家的工作相对比较繁忙，平时自学的时间难以得到有效保证；另一方面，我想还是对学习的态度问题，只要想学时间总是有的。
二、要自省自励，全面提高自身的思想政治素质和能力素质，在本职岗位上锻炼成才
大家要在两周的时间里完全解决我们工作和自身存在的问题是不现实的，但通过培训达到提示和引路作用，使大家对自身工作进行一下反省，引发对本单位、本部门工作认真深入的思考，这是可以做到的，这也是我们这次培训班重点要解决的问题。我认为，对于一名处级干部来说，要树立起良好形象，不仅要有优良的思想政治素质，还要有适应形势发展的能力素质。因此，希望大家在今后的工作中，自觉做到“三个强化”和“三个涵养”。
首先是强化政治意识，涵养勤学之风。处级领导干部处于承上启下的位置，上联结区委、政府，下联结普通群众，对我们的政治素质有很高的要求。为此，大家必须树立政治意识，要有坚定的政治信念，时刻保持政治上的清醒、坚定和敏锐，同时，还应有胜任工作的政策理论水平、良好的道德品质和作风。而这一切，都是以搞好学习为前提的。假如不学习，不提高，就很难说工作效果，更谈不上执政能力。如何搞好学习，我个人的体会是：一要有明确的学习内容和目的。学习内容上要努力做到“四个多学一些”：第一，要多学一些哲学，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论。这些理论既是熟悉论，又是方法论，可以帮助我们更好的运用发展、联系、全面、系统的观点和方法分析思考问题，使工作多一些理性、多一些辩证，防止形而上学和绝对化。第二，要多学一些历史。读史使人明鉴，大家通过学习中外历史，可以不断坚定理想信念，不断提高自觉运用和借鉴历史经验的能力。第三，要多学一些经济、法律、外语、计算机、治理等新的、管用的知识。第四，要多学一些具有个性内容的知识，根据个人岗位、职务、能力、爱好的要求，有所侧重。学习目的是为了提高理论水平、政策水平、创新能力、思维能力、表达能力、认知能力，使人变得更加聪明、更有聪明。二要注重学习的形式和方法。学习形式要多样，方法要灵活，除了积极参加集中学习外，平时还要多参加市里、区里组织的政治形势教