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学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会讲话

09年度领导班子民主生活会合并召开,拟在6月上旬召开。领导班子各成员要认真撰写发言材料,党政领导班子主要负责同志的发言材料送区委指导检查5组组长审阅签字,其他成员的发言材料由我审阅签字。领导班子主要负责同志要找班子其他成员谈心,班子成员之间要相互谈心,沟通思想,交换看法。民主生活会要适当扩大列席人员范围,邀请3—5名党外干部、党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表和群众代表列席会议。会上,领导班子和成员要严肃认真地开展批评和自我批评,实事求是地总结经验教训,开诚布公谈问题、找原因、提建议,肯定对的、坚持好的,纠正错的、调整偏的,形成民主团结、务实创新的良好氛围。

第三,形成领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心环节,是整改落实的依据和方向。由我牵头,全程负责,领导小组办公室负责撰写。分析检查报告主要包含六个方面的内容:近年来贯彻落实科学发展观的情况;存在的突出问题;存在问题的主客观原因特别是主观原因分析;在学习实践活动中形成的新认识;今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措;按照科学发展观要求加强领导班子自身建设和党员干部队伍建设的具体举措。分析检查报告要充分吸收学习培训、课题调研、征求意见、民主生活会的成果,力求认识深刻、思路清晰、措施实在,做到内容完整、语言精炼。特别要深入分析当前国际经济形势所带来的挑战和不利影响,充分反映园区在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上形成的共识、思路和措施;认真研究改革发展面临的机遇和挑战,研究提出把国务院3号文件的政策优势转化为发展优势的有效途径;要提出探索完善新的领导体制和运行机制的重要举措。分析检查报告初稿形成后,印送有关领导、处室、服务对象、专家、群众代表征求意见,召开党工委扩大会议,研究吸收征求到的意见建议,形成比较成熟的分析检查报告。

第四,组织开展群众评议。要将领导班子分析检查报告在一定范围内进行通报、公布,印送给前期征求意见的部分对象、民主生活会列席对象,让他们知晓所反映意见、所提建议的采纳、落实情况。采取召开座谈会、书面评议、走访评议等方式,组织比较熟悉情况、有较强参政议政能力的党员、群众、企业负责人,着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对领导班子分析检查报告进行评议。邀请党代表、人大代表、政协委员、有关专家、企业负责人、群众代表参加评议。召开2—3个座谈会,参加评议人员总数一般掌握在20—40人左右,其中下属单位代表不少于20%,群众代表不少于20%。区委指导检查组要参加联系单位组织的群众评议座谈会,切实加强指导。领导班子成员要深入企业、深入群众,听取各方面的评议意见,确保评议过程成为充分发扬民主、倾听群众意见、凝聚群众智慧的过程。要认真梳理群众评议中提出的正确意见,将其体现到分析检查报告中。领导班子分析检查报告报送区委指导检查5组审阅后集中汇编印发,同时报送区委学习实践活动领导小组办公室备案。

三、具体要求

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。

一是必须高度重视,加强领导。园区开发、招商任务很重,但学习实践活动并不是无关紧要的务虚活动,相反,抓好学习实践活动各个环节,对于园区科学发展具有十分重要的作用。在本阶段,我们要继续两手抓、两手硬,念好15字经,即:广查找、深挖掘、细分析、出重拳、破难点。园区领导班子要不遗余力,通过各种途径,查找出制约园区可持续发展的问题,深刻挖掘、分析个中原因

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