习、民主集中制建设、干部队伍建设、基层组织建设、作风建设、廉政建设、党建工作责任制等方面思考和探索新措施，为上级决策提供有价值的参考建议，
为抓好本地区本部门本单位的工作打好基础。要改进调查研究的方法，深入基层、深入群众、深入实际，不浮光掠影，不走马观花，善于从表象中认识本质，善于从批评中查找问题和不足，善于从群众口碑和干部评价中寻求好的办法和措施。要正确反映和兼顾不同方面的利益，带着课题、带着任务搞调研，着力解决党员同志和广大群众反映强烈的突出问题，把调查研究的过程作为发现问题并解决问题的过程，增强工作的科学性、全面性、系统性。要大胆探索，勇于创新，善于发现新亮点、把握新趋势，及时把各地各部门好的经验和做法总结上来，市委组织部要加强对面上贯彻落实情况的指导，进一步做好总结提炼、完善推广的工作，创造性地把全会精神贯彻落到实处。
第三，坚持以创建服务型党组织为载体，以创建马克思主义学习型党组织为重点，全面推进党的建设。服务型党组织建设是我市党建工作的总抓手，是加强和改进党的建设的主要平台；学习是任何组织和个人提升能力素质的前提，更是加强党的执政能力和先进性建设的基础条件。贯彻落实十七届四中全会精神、提高党建科学化水平，必须坚持以服务型党组织创建为载体，以建设马克思主义学习型党组织为重点，通过服务型党组织的创建，把新要求、新部署贯彻落实到每一个基层党组织。一方面，大力建设马克思主义学习型党组织，打牢服务型党组织创建的思想理论基础。小平同志曾经说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。对于党员干部来说，学习是一个关乎党性、本领和先进性的重大问题，不学习就会出现本领恐慌，失去先进性甚至滋生低级趣味。近年来，特别是创新型城市建设目标确立以来，我们号召并组织开展了学习型党组织、学习型机关等创建活动，各级党组织和广大党员的学习意识得到增强、学习氛围得到改善、学习形式得到丰富，取得了一定的积极效果。但确也存在学习型组织创建目标比较模糊，推进力度不平衡，督促检查措施失之于宽、失之于软的问题。建设马克思主义学习型政党，要求更高、更全面、更深刻，必须制定一个科学的目标，建立一套操作性比较强的实施办法，完善一套有效的激励约束机制，用中国特色社会主义理论体系武装全党，深入开展社会主义核心价值体系学习教育。要进一步创新学习方法、丰富学习内容、完善学习制度，真正使学习成为党员干部的一种生活态度、工作责任和精神追求。要坚持把思想理论建设放在首位，大力弘扬**会议精神，提高各级党组织和全体党员马克思主义水平。在内容上，重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习推动“三个发展”所需要的经济、政治、文化、科技、社会等各方面知识，拓宽知识面、优化知识结构；在形式上，要大力发扬理论联系实际的学风，加强理论宣讲队伍建设，充分发挥党校、行政学院的阵地作用，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，在学中干、在干中学，提高综合素质，增强创新能力；在保障机制上，进一步落实党委(党组)中心组学习制度，用切实可行的目标引导、用必要的经费支撑、用正面的表彰激励、用过硬的措施约束，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子，各级党员领导干部都成为抓学习的标兵，确保 马克思主义学习型政党建设取得实效。
另一方面，丰富服务型党组织的创建内涵，不断提升党的建设水平。从**实际出发，以重点工作的突破，推
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