取得了阶段性的成果。同时，我们也要清醒地认识到，前段的工作效果仅仅是初步的，我们所谓的创新探索也仅仅开始起步，对此不能估价过高。工作中还存在不少薄弱环节，有些方面的问题还比较突出。如部分党员还存有模糊认识，对教育活动的重要性、必要性、紧迫性认识还不到位，参与的热情不够高，行动还不自觉；少数单位领导重视程度不够，精力投放不足，指导不够有力；有的单位在研究制定方案时，对问题查摆不深不准不透，教育活动方案缺乏针对性，甚至照搬照抄；有的单位就活动抓活动，就工作抓工作，把开展活动和促进工作搞成了“两张皮”。对这些问题，如果解决不好，就有可能使活动流于形式、走了过场，必须引起高度重视。尤其是教育活动全面启动以后，工作头绪更多、任务更重，对存在的问题绝不能等闲视之，必须及时发现、立即纠正、彻底解决。
二、关于首批活动单位深化学习的问题
按照活动方案的安排，首批启动单位的思想发动、学习培训阶段已进行了两周多的时间，但是各单位普遍反映学习时间不够。从掌握的情况看，规定学习的内容还没有学完；同时，教育活动领导小组下发的工作意见摆出了十个方面的问题、66种表现，组织党员对照学习也刚刚开始，八个专题的针对性教育也还没有完全搞起来。如果这一阶段的任务不能很好地完成，学习阶段抓不实，思想认识上不去，就草草转入下一阶段，势必影响整个教育活动的实效，很可能在这种不扎实的组织中轰轰烈烈地走了过场。首批启动的单位是全市各项工作的“火车头”，让他们先行一步，本身就是为了给全市做出表率，如果这些单位带不好头，第二批全面铺开的活动就不能健康开展，见实效、出经验更无从谈起。本着时间服从质量的原则，市委决定学习培训阶段的时间到25号左右结束。如果有的单位感觉时间还是不够，仍可以适当延长时间，总的就是一定要确保学习的质量和效果，一个阶段一个阶段的、一环紧扣一环的抓结实、抓牢稳，决不允许有“开展起来一阵风，过去了没作用”的现象发生。同时要坚持把学习贯穿始终的原则，不断加深对“三个代表”重要思想的理解，提高对开展先进性教育活动的认识。为了继续深入扎实地推进首批单位的学习，在这里再强调三点。
一是要进一步严格学习纪律。在首批单位启动会议上，对学习纪律已进行了专门强调，但从了解掌握的情况看，有些单位执行的不够好，有的借口工作忙而“偷工减料”，安排的学习时间少；有的借口搞分散自学而很少组织集中学习；有的领导干部不带头参加学习，不自觉记学习笔记、写心得体会，有代写的现象；不少单位学习笔记的字数、心得体会的篇数达不到规定的要求；有的建立的请销假、补课、检查、考核等制度形同虚设，没有得到很好的落实。对这些问题，各单位要认真查一查、找一找，首先从严格学习纪律抓起，以严格纪律保证学习时间。纪律的落实执行关键靠监督、靠检查。各督导组一定要切实履行好责任，既要经常检查，又要盯靠监督，防止出现检查一过、学习散场的情况，使规定的学习时间、学习篇目、笔记字数等得到保证。市活动办公室要加大督察的力度，不下通知、不打招呼，随时对单位的学习情况和督导组的在岗情况进行检查，发现组织不力、落实不好的，严肃批评、立即整改，必要时靠上帮促。
二是要确保学习的质量效果。严肃学习纪律，搞活教育形式，最终目的是为了提高学习的质量效果。衡量学习阶段的任务完成的怎么样，关键就看质量保证了没有，效果达到了没有。目前，首批活动单位的学习搞得有声有色，也出现了许多有新意的提法，但是不是“真经”、管不管用，还有待于实践的检验。各单位一定要强化质量意识，不能单纯地就活动抓活动、就教育抓教育，必须力求学习效果，切实触动思想、触
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