为了做好我校今年度民主评议政风行风工作，根据《市教育局今年民主评议政风行风工作实施方案>和《区委办公室、区政府办公室转发（市纠正行业不正之风领导小组办公室关于今年全市民主评议政风行风工作的实施意见）的通知》（东办文[ ]13号）精神，结合我校工作的实际，特制定如下方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育中心工作，以办人民满意教育、树教育形象为目标，以民主评议教育基层单位为基础，推进教育系统政风行风建设，为推进教育事业又好又快发展提供有力保障。
二、评议内容
（一）评议内容
紧紧围绕教育中心工作，与政风行风建设重点任务相结合，与切实解决影响教育发展和社会稳定的突出问题相结合，着重对以下几个方面情况进行民主评议：
1、促进发展方面。是否全面落实科学发展观，围绕加快各类教育协调发展、促进义务教育均衡发展、全面推进素质教育、提高教育教学质量，把加强机关作风和师德师风建设、优化教育发展环境工作列入重要日程，制定具体措施，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题，取得新的明显成效。
2、执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行上级领导机关重大决策雷厉风行，按时完成年度工作目标；是否遵守《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》等教育法律法规及社会公德、职业道德，依法治教。
3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、考试、安全等热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。
4、服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。
5、反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系；是否积极开展廉政文化进校园活动；是否实行目标量化考核，着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成反腐败各项任务。
6、争先创优工作。争先创优工作是否扎实推进，重点工作创新是否有突破，单位风气是否有根本好转。
7、问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显成效。
三、评议方式和步骤
我校在上级领导的指导下，整个评议工作从9月开始，11月底结束。大体分为五个阶段：
（一）部署发动阶段（9月下旬）
一是制定方案，层层动员部署。一是于9月20日，召开学校全体师专题会议，制定工作方案，安排部署。二是加大宣传力度，营造会议氛围。三是从各学校、退休教师中选聘评议暨腐败风险信息员。
（二）自查自纠阶段（10月上旬至10月下旬）
1、学校通过政风行风热线、网站、评议意见箱、手机短信、召开座谈会等渠道，广泛征求服务对象的意见，全面开展自查自纠，将查找问题由被动变主动，加强整改。
2、学校组织评议监督组深入到农户，围绕评议内容，召开座谈会、问卷调查等方式，调查干部、教师在教学中存在的问题，特别要注意调查核实重点问题，并进行综合分析，监督其整改。https://