中学校长赴浙江挂职锻炼体会报告
德育、积极构建学校、家庭与社会三结合的德育网络。强化校园周边环境综合治理和学生法制教育、心理健康和法制副校长聘任工作，成立了宁波市教育学会心理教育分会和心理健康教育师资培训中心。各县（市、区）成立了心理健康教育指挥中心，并逐步配备了专兼职心理辅导教师。
推进招生考试制度和课程改革，小学升初中实行相对就近校校对口；中考实行毕业考试和升学考试“两考”合一，试行了自然学科实验操作、音乐、美术、
加快教学创新。规范办学行为，努力减轻中小学生过重的学业负担，深入开展理科教学创新活动，在效实中学和镇海中学，举办了省、市创新教育理科实验班，积极推进小班化教育试点和研究工作。组织编写了《创新教育百例，创新教育百忌》和《点击教学创新》系列从书。
教育质量显著提高，高考上线率和录取率分别达到和，位于浙江省前列。其中重点线上线率和上线人数连续五年居全省首位。宁波服装学校的连扬同学在全国服装表演艺术大会浙江赛区比赛中，荣获冠军，跻身于全国十大超模。效实中学在全国奥林区克决赛中，多年蝉联冠军。××年月举行的全国职业教育汇展及计算机、烹饪、服装等单项大赛中宁波共获个一等奖、个二等奖和个三等奖。
亮点之六：大力锻炼名师队伍，教师素质全面提升。
从年开始，宁波市政府启动“名师工程”并设立专项经费，连续五年每年投入万元经费，对被评为名教师、特级教师的和引进的名师出台了一系列支持政策。五年来，宁波高校引进位院士，位教授、副教授、博士和研究生，培养博士和硕士研究生位。中小学引进特级教师位。目前，全市位骨干教师被列入国家和省的中小学名师计划培养对象，在职在岗的省特级教师已达到位，位中小学教师被授予市首批名教师。位中学教师被考核确认为享受正教授待遇。
强化继续教育、终身学习。改进培训方法，对教师继续教育实行菜单式培训；改革培训内容，对全体教师实行了言语表达、心理健康教育指导，考试命题、试卷分析、教材分析与教案编写以及网络知识与运用等新五项基本功培训。
亮点之七：全力构架教群连心桥，民心计划赢得民心。
宁波教育实施“民心计划”，提出了不让经济贫困乡镇成为教育贫困乡镇，不让经济贫困家庭成为教育贫困家庭。具体作法，一是为促进教育均衡发展，从××年开始，对市级个经济欠发达乡镇、个片（区）义务教育阶段的万余名学生实施“两免一补助”政策，标志着全市分步实施免费义务教育的正式启动。二是加大了对家境贫困学生的帮扶力度；实施了城区特困、低保家庭子女免费接受年教育。三是建立了宁波市普通高校贷款治理中心，加大对贫困大学生的助学力度。四是充分发挥慈善基金和寒窗基金的作用。
不难看出，通过走基础教育均衡化，高等教育园区化，职业教育集约化之路，宁波的教育已取得了辉煌的成就。
走近效实中学
宁波效实中学是创办于年的一所完全中学，原系浙江省闻名私立学校，年改为公立，年被定为省级重点中学。年秋宁波市政府批办的宁波外国语学校建在效实中学，年批准为举办“浙江省创新教育理科实验班”的全省二所试点学校之一。（另一所为杭州二中）年批准为教育部“现代教育技术实验学校”。
学校现有个班级
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