登记好每天的师生健康登记表等。各部门上下一心，表现出在特殊情况下协调一致、团结一致的坚强的战斗力和凝聚力。
二、 以德育为核心，创德育特色工作
学校德育工作近几年一直是学校的一项重点工作。2002学年，在学校德育领导小组的领导下，根据拟订的三年目标规划，以班主任、任课教师和教工以及广大学生为主体，积极推进深化学校的德育工作。班、团、队活动内容丰富，形式多样，学生参与率达100%。德育常规制度建设与学生日常行为规范紧密结合，以日常检查、评比与文明学生评比及“三好班”、“行为示范班”为形式，全面提高学生的道德素养，遵纪守法，树立xx中学学生新形象。
学校的周末兴趣班是学校德育的特色工作，也是我校实施素质教育的前沿阵地。为丰富学生课余生活，提高学校文化氛围，本年度又开设了近20个兴趣班。周末学校从去年开始纳入了镇新蕾艺术业余学校，在师资、管理上上了一个台阶，在学生、社会上造成了一定的影响。在区德育有关会议上作为我校的德育特色工作作了交流。一年来，周末学校结出了累累硕果。在市、区各级各类比赛中获得了优异的成绩。
为全面提高学生素质，学校积极开展各类形式丰富的社会实践活动为主的课外教育活动。组织学生观摩儿童剧、电影，写观后感体会。建立校外劳动、实践基地，校园的卫生工作均有学生按班级包干负责并做好检查评比工作。学校建立家庭、社区、学校三级德育教育网络，成立第四届家长委员会，利用家长学校对家长进行培训，创建学习型家庭。2002年学年，有2个家庭荣获区优秀学习型家庭。另外，学校还借助政府、村委及青保办、派出所等力量，以初一、初二为重点，加强法制教育和安全教育，确保学校无学生死亡及重大事故发生。学校还每年二、三次对特困学生做到帮助、送温暖活动。2002学年，有30多人次的特困学生受到了学校以及其他部门的帮助和捐助。
在不断教育实践的同时，积极加强德育教育研究，以不断提高学校的德育工作水平。班主任队伍在本学年得到了加强和充实，一些新教师进入了班主任队伍。每学期至少三次班主任会议，注重对班主任的培养和考核，特别对新班主任进行培训，请学校优秀班主任介绍经验，还组织班主任听南汇区优秀班主任教师团的演讲。在学校财政困难的情况下，2002学年，学校拨出专款，使班主任的工作待遇有了明显的提高。
三、 以教学为中心，课堂教学改革为抓手，进一步提高教学质量。
加强学校教学的目标管理，针对每学年的具体情况，不断加以调整，做到计划、总结相配套，并对教学的全过程进行质量监控。在落实好常规管理的同时，通过建立好的教、管队伍层层分解，进行课堂教学改革，使教学管理走上正轨。
2002学年，重点加强初三毕业班的教学，把一部分优秀的教学骨干放置在初三教学第一线。由于近几年，大量的尖子生源从小学阶段已经流失，尽管如此，今年初中升学考试仍取得了不错的成绩，同周边学校相比，处于领先水平。2003年7月，我校初中升学考试第一合格率居全区18名，区重点近30名。但如何突破教学质量的不稳定，使之在全区保持中上水平，已成为学校今后要研究的一个重大课题。2002学年，学校制订《