关于加强教育行风建设创建六型系统的实施方案 关于加强教育行风建设积极创建“六型”系统的实施方案
为了进一步加强教育系统行风建设，深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，积极建设学习型系统、效能型系统、服务型系统、创新型系统、廉洁型系统和友好型系统，推动我镇小学教育工作不断创新局面，根据县教育局工作安排，特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十六大以来的中央全会精神为指导，认真落实科学发展观，坚持教育创新，更好地适应当前教育改革与发展面临的新形势、新任务、新要求，切实加强师德建设和教育行风建设，努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的教干教师队伍，进一步弘扬求真务实、团结进取、干事创业、廉洁高效的教育正气，切实树立好、维护好、发展好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我镇小学教育事业快速健康协调发展，办好让人民群众满意的教育。
二、目标要求
（一）加强学习，营造良好的学风，建设学习型系统。
建立全民学习、终身学习的学习型社会，是时代发展的要求；学高为师，不断更新知识结构，是对教师职业道德的基本要求，因而，全体教职工要充分认识加强学习与提高自身素质的重要性和紧迫感，自觉加强学习，营造浓厚学风。一是要重视政治理论学习和思想道德修养。当前要重点加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大以来中央全会精神的学习，牢固树立科学发展观，全面提高政策理论水平；要加强师德教育学习，加强社会主义荣辱观教育，做到始终忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在政治上、思想上自觉与党中央保持一致，以良好的思想政治素质和道德修养影响和引领学生。二是要重视业务知识和相关知识的学习。要重点掌握教育基本理论和教育法规政策，精通本专业、本学科的业务知识和技能，还要熟悉其它新知识和新技术，不断拓宽知识面，努力提高业务水平。三是要建立健全学习制度。通过多种形式的学习，特别是与教师继续教育、教师校本培训和校本教研结合起来，完善学习考核制度，努力保证学习实效，积极鼓励和引导教师成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。
（二）干事创业，改进工作作风，建设效能型系统。
爱岗敬业，严谨治学，求真务实，勤奋工作是对教育系统广大教职工的基本工作要求。为此，广大教职工要增强事业心和责任感。要以教育事业为重，积极关心和关注教育发展和学校发展，在教育教学工作中求真务实，兢兢业业。要自觉遵守工作纪律，做到按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，上班时不串岗，不外出办私事，积极主动地完成本职工作。二是要注重工作实效，讲究工作方法。工作中要实事求是，不盲目求大，好高骛远。要树立抓落实的工作作风，不搞形式，不摆架子，安排的工作要做到事事有着落，件件有回音。要讲究工作效率，做到能办则办，马上就办，办就办好，坚决反对拖拖拉拉，严禁工作浮漂。三是要增强职责意识，强化职责考核。要以建立健全和落实教师聘任制、岗位目标责任制为重点，对全体教职工实行全员量化管理考核，及时兑现奖惩措施，实行末位淘汰，形成动态的用人机制，以此促进工作作风的转变和各项工作的落实。
（三）执教为民，强化服务意识，建立服务型系统。
办好让人民满意的教育，不仅要求教育系统努力提高教育教学质量，也要求教育系统努力为广大师生和家长搞好服务。全体教职工必须增强群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为广大师生和家长服务，做到尊重学生，尊重家