积极分子，中心学校除进行表彰奖励外，还在晋职、晋级之中，干部选拨之中优先考虑。教师的优质公开课，教师发表的论文，中心学校都从经济上按制度兑现奖励。本学期11月份中心学校召开了全镇学校管理经验交流会，12月份举行了一次小学低年级教学比武（优质课竞赛）。两次活动都请教育局领导现场指导，在麻城电视台上进行了宣传，在教师中产生了积极影响，有效地促进了教改教研工作开展。09年的黄高预录虽以几分之差失之交臂，但徐稳同学在文化中考中以617分的高分再次被黄高录取，每年一中预录我镇都有2人被录取，在黄冈市教研室组织的秋季三科联赛中，有一人获综合一等奖，5人获综合二等奖。 当然，中心学校在抓教学质量的过程中不仅注重优质生源，同时也面向全体学生。每学年开学初，中心学校都要与两所中学校长签订目标管理责任状，责任状中就专门有质量目标，同时也要求各学校将毕业班的质量目标，即升学目标分解到每一个初三毕业班，让班班有压力、有任务，完成任务有奖励。近几年来，我镇升入普通高中的人数（虽然学生数下降），在逐年上升，以四、五、六中为例，07年117人，08年130人，09年185人；升入二、三中的人数08年83人，09年86人。6、加强对外宣传，扩大三河教育影响。中心学校十分注重教育宣传，将宣传工作写入年度工作计划，制订宣传奖惩方案，将该项成绩与学校教师绩效工资挂钩，一方面把握三河教育正确的舆论导向，另一方面将教师引导到“务正业”的轨道上来。今年，教师在黄冈日报、黄冈电视台上正面宣传报道10篇次，在麻城电视台和麻城报上有23篇次，在麻城教育信息网上发表606篇幅，扩大了三河教育在外的影响。7、后勤财务管理及规范办学行为上不踩红线。 后勤及财务管理上自设监督机制。中心学校在人员分工中，明确副校长徐传光同志协管后勤及财务工作，明确周基础同志分管基建工作。在中心学校的财务开支上，大宗开支在报局领导批准之前，首先必须开会讨论通过；一般性开支也都有协管领导及财务人员参与监督。在基建方面，大型项目按国家要求公开招标，小型建设也是在中心学校内部形成决议后，由所在学校专人分管与中心学校基建人员监管相结合的形式来相互监督。各中学及中心小学的帐务实行到中心学校报帐审批后，再由中心学校财会人员到局经费管理中心由局专门的财务人员审核的办法，对不合理的开支，中心学校首先把关，然后由教育局经费管理中心最终把关。除行政帐外，对各中学及中心小学食堂提出了“服务、平稳、廉洁、微利”的八字方针。中心学校每期对中小学食堂进行一次清理，要求食堂从正规渠道进货，保证质量、服务师生，以师生满意为原则，要求食堂从业人员清正廉洁，采购食品、仓库货物保管及往来帐目经得住查。 政策性资金一分钱不截留。 一是“普九”化债资金，三河一共是151万元，我们是一分钱也没有截留，全部发到各学校核定的债权人手中，此项工作迅速、规范、平稳。二是贫困寄宿生生活补，09年三河是119万，中心学校按各学校的人数比例，全部分发到各学校，各学校也一分钱没有截留，全部发到学生手中。三是公用经费按各学校实有人数全额下拨。四是建设资金全部用于学校建设。 端正办学思想，依法依规管理。①除上拨资金不截留外，不能收的费用我们坚决不收，这可以让我们的代表们去查、去暗访。②不出台与上级政策相抵触的规定，上级明文禁止的我们坚决不踩红线，学生购买的东西严格按市场规律运作，不强制学生订阅报纸及书刊。③严格按教育部的要求开科开课。④不搞有偿补课。⑤不发放无政策依据的各种补助，即使有政策依据的东西，但为了全镇平衡，全市平衡，我们也不当出头鸟，比如住房公积金，我们所有教师都没有享受，中
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