胡集镇中心校 二 00六年工作要点 2009年全镇教育工作的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立认真落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府中心工作，以办好人民满意的教育为宗旨，以实施素质教育为主题，以强化队伍建设为重点，以提升教育质量为中心，全面深化教育改革，大力促进我镇教育持续、均衡、适度、超前发展。 一、深入学习党的十六大和十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，努力办好人民满意的教育 1、加强 理论 学习，统一发展思想。认真学习党的十六大和十六届五中全会精神，牢固树立和全面贯彻科学发展观，遵循教育规律，结合省、市、县委工作会议精神的贯彻落实，深入研究事关教育发展的全局性、战略性重大问题，引导广大干部、教师树立大局观念，增强创新意识，进一步解放思想，干事创业，加快发展，创造性的开展各项工作，努力把教育做大、做活、做强，增强办好让人民满意教育的能力。 2、巩固先进性教育成果，加强基层党组织建设。深入开展党员先进性教育活动，建立党员先进性教育的长效机制。加强学校党的组织、思想、作风建设，组织好党内系列教育，丰富党员活动，加大党的基本知识等内容的宣传学习，加强教职工思想政治工作，注重吸收优秀知识分子入党。进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆党员先进性、纯洁性。 二、加大投入，强化管理，全面提升基础教育办学水平 3、进一步完善“教职工工资保障机制、中小学公用经费保障机制、学校校舍维修、改造和建设保障机制、贫困生助学机制”。积极应对实行“一费制”带来的影响和挑战，争取各单位和全社会以更多的精力、更大的财力支持教育改革与发展，努力使教育经费实现“三个增长”，努力争取中小学生均公用经费拨付不低于省定标准，并力争逐年有所增长，保证中小学的正常运转。 4、进一步完善“普九”动态监控机制，不断巩固和提高“普九”水平。依法保障适龄童入学，加强中小学生学籍管理，逐步完善义务教育电子档案，搞好义务教育监测。进一步完善学生辍学报告制度、社会救助贫因生制度、合同书制度、督导评估制度、严格转学、休学、借读审批手续，依法制止中小学生辍学流失，努力把初中学生的辍学流失率降下来。 5、进一步加强对学前教育的管理和指导，促进学前教育健康发展。认真落实《金乡县人民政府办公室关于学前教育改革与发展的意见》，充分发挥公办园的示范作用，加大对民办学前教育的管理和规范力度。 三、积极推进“三教统筹”，大力发展职业教育，促进民办教育健康发展 6、深入贯彻落实国家、省、市职教工作会议精神，坚持“两为”、突出“两个面向”、重视“两个结合”，积极推进“三教统筹”，做好“农科教”相结合的文章，促进基础教育与职业教育协调发展。 7、努力发挥镇成教中心的作用，以服务“三农”为宗旨，开展多种形式的送科技下乡活动，针对农业生产中的实际问题，努力提高农村生产中的科技含量。 四、以新课程改革为突破口，突出教学中心，质量核心地位，加强管理，全面推进素质教育，万众一心提高教育教学质量 8、以新课改为突破口，深入学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）