信息网络课程教案示例
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在小组内交流你是怎样记住每个生字的，你认为哪个字轻易写错，怎样避免出错。
2．指导学生写对、写好。
3．读写词语。
附：板书设计
教案点评：
启发谈话引入新课，激发学生学习本课的爱好，引导学生自主探究，合作解疑。通过多媒体演示如何上网，并组织学生亲自上网实践，亲身感受电脑网络的用途。布置学生搜集有关电脑网络的资料；自读自悟、小组合作学习，以一个小电脑专家的身份来介绍电脑的用途；亲自上网实践，感受电脑网络的神奇。
《信息网络课程教案示例》
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