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县第学习实践科学发展观活动情况汇报

我县第2批深入学习实践科学发展观活动的参学单位共98个,其中县直机关79个,规模企业7个,县属中学7个,中专学校3个,第二批试点单位2个。参学党员干部共6870名,其中党政机关党员4472名,企事业单位党员2355名,农村党员43名,流动党员232名。我县按照省委和市委的统一安排和部署,学习实践活动开局良好,进展顺利,效果明显。现将活动情况汇报如下:

一、精心组织,广泛动员,把深入学习实践科学发展观变为自觉行动

(一)成立机构建专班。我县成立了以县委书记xxx任组长,县委副书记、县长xxx,县委副书记xxx,县委常委、组织部长xxx为副组长,县纪委、县委办等16个相关单位负责同志为成员的学习实践活动领导小组,并抽调精干力量成立了学习实践活动办公室。建立了县级领导联系点制度,并成立了8个指导检查组。各单位也相应成立了由党政一把手负责的领导机构和工作机构。党员人数较多的单位也建立了领导联系点制度,派出了指导检查组。

(二)大力宣传造氛围。在3月25日的全县学习实践活动动员大会后,各参学单位行动迅速,3天之内相继召开了延伸到支部的动员会。县电视台、xx新闻网、《求实快报》等县级新闻媒体都开辟了学习实践活动专栏,全程跟踪报道活动开展情况;在主要路口设立了永久性宣传牌和横幅标语;印发了宣传知识小册子,确保党员人手一份;转发了《致全市党组织书记的一封信》;扎实开展了“四万党员建言献策”活动,共收集各类意见和建议1.6万余条。截止目前,全县共张挂标语横幅300余条,县电视台播发新闻28条,xx新闻网上传信息20条,县学习实践办公室编发活动简报15期,上报信息23篇,营造了坚持科学发展新理念、共绘科学发展新蓝图的浓厚氛围。

(三)明确目标抓重点。我们严格按照省市要求,在做好规定动作的同时,把握分寸,突出重点。一是抓重点对象。对参学党员干部,我们重点是抓党员领导干部的学习实践活动,要求他们学习有心得、有收获,实践有行动、有举措,决不允许搞形式、走过场。县级党员领导干部的调研论文要交给县委书记审阅,各县直机关党政一把手的调研论文要交分管县级领导审阅。二是抓重要步骤。在发动、学习、调研这三个步骤中,我们重点是抓调研,要求各单位党政一把手必须组建课题组,深入基层,了解实际情况,解决实际问题,在调研中发现,在发现中整改。三是抓示范单位。我们从不同行业、不同层面,确定了县发展和改革局、县工商局等24个示范单位,这些示范单位多数是职能部门,具有代表性。对示范单位的学习实践活动,做到了三到位:即领导力度到位,每个单位有一名县级领导联系;跟踪督促到位,在成立县派指导检查组之外,还成立了8个督查组,对示范单位进行跟踪回访;宣传推介到位,对于示范单位学习实践活动的经验和亮点,及时宣传和推介,发挥示范辐射作用。

(四)及时调度促平衡。为使各单位学习实践活动平衡推进,我们通过会议调度、领导督促和集中督查等形式及时进行调度。活动开展以来,召开了两次学习实践活动领导小组成员会议,召开了三次县派指导检查组成员会议。 4月20日 至21日,对所有参学单位的学习实践活动落实情况进行了全面督查,各参学单位基本上做到了步调一致,在全县形成了后进赶先进,示范带全盘的可喜局面。

二、认真学习,深入调研,为深入学习实践科学发展观提供理论基础

(一)抓理论学习,科学发展观精神实质入脑入心。我们发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、

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