机关工委科学发展观第二阶段分析检查阶段总结
书记和工委机关党员干部中确定一定数量的测评人员,以适当方式向其通报工委学习实践活动开展情况。同时,对测评内容进行科学分解,设计出易于理解、便于掌握的测评指标,做好测评会议的有关组织和准备工作。测评结果得出后,及时向群众公布,并根据测评情况,进一步完善整改落实措施,加大整改力度,确保活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二是准备活动总结工作。组织得力人员,着手对工委机关学习实践活动的基本做法、主要收获、存在问题及发展思路进行全面总结,研究总结提纲,起草总结报告,召开总结大会,向全体机关党员干部进行通报。同时,采取有力措施,进一步巩固扩大活动成果,建立长效工作机制,使学习实践科学发展观经常化、制度化、长效化,让科学发展观在广大机关党员干部的头脑中扎下根来,真正成为指导思想、思维方式、从政准则和行为规范。
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科学发展观