天，渐渐地阴沉了下来，“吧嗒”，一滴“清泪”划破了寂静的天空，拍在窗上，留下了一道雨痕。阴沉的苍穹紧紧地贴着大地，压得人透不过气来。
我静静地倚在窗台边，望着窗外的雨，心里郁闷不堪。唉，我生病两天没去学校了，一定落下很多功课了。
渐渐地，朦胧中望见雨中印出了一把青色的伞，缓缓向我家方向移动。近了，便发现是一个身着淑女裙，披着长发，穿着一双漂亮高跟鞋的女人，特别是那双鞋，使整个人增色不少。我不禁小声地“嘿”了一声，还真是个美女呢！可，她是谁？来我家干什么呢？
随着一声比一声响的高跟鞋的脚步声，房门被“吱”的一声旋开了，此刻我的表情凝滞了，嘴巴张得老大，却吐不出一个字。她不是我的班主任嘛！
“老师……”我轻轻地叫了一声，满脑子却都是问号。“嗯，今天放假我顺便来看看你，你的病好些了没？你要是去了学校，作业有不懂的要问我呀……”
班主任很是亲切，不一会儿，我就和她聊得不亦乐乎了。我乘机便问起了为什么她平时不穿高跟鞋，我说这样很漂亮……她停顿了一会儿，脸上竟泛出了少见的红晕：“以前呀，我的确喜欢穿高跟鞋，可是穿高跟鞋在班里看你们写作业时，我常喜欢来回巡察，而这样，安静的教室便回荡起了，‘咣嗒咣嗒’的高跟鞋声，后来，竟有一学生说：‘老师，你走累了没，坐会吧。’但我从他的眼神可以看得出，是我的高跟鞋吵到他们了……”老师脸上写满了歉疚，忽然她的眼神又变得坚定起来：“所以我决定在学校不穿高跟鞋了！”她的口气没有半点犹豫，也没有对“美丽”的半点依恋……
我的心犹如被一块大石头猛地撞了一下，原来我的班主任是一个如此体贴善良的人啊！她为了我们抛弃了“美丽”啊！一个对于我们来说，小小的改变，可承载着的，是老师满满的期待与爱啊……
望着班主任渐渐远去的身影，隐隐有阵酸涩涌上鼻尖，平时的我们一味地责怪老师布置作业的无情，和自己写作业的辛苦，却从未考虑过老师的担忧和无奈……
是呀，老师一直默默地付出，不索求任何回报，此刻的我仿佛可以清楚地看到，那双高跟鞋闪着耀眼的光芒，暖暖的，环绕着老师，照着我的心……
雨，未停，却有一种强烈的情感充斥着我的心房——感恩，我微微地笑了，我们真幸福，因为，有一个班主任一直爱着我们……
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缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进