这天，我决定上我家后面的座小山。
一上山，我看到一大片野果，忍不住摘几个野果吃，那些野果和橙子差不多大。再往上去，就看见一大片野花，野花有许多种颜色：深紫色、橙色、黄色……真是五彩缤纷。有一种我不认识的花，我和我的朋友们都很喜欢，由于它是红色的，我们就叫它红红花。这是可以食用的花，吃的时候把花蕊去掉，放在嘴里吮吸，就有一股甜甜的味道，吃下去感觉麻麻的。它可以和花椒一起做成麻麻的花椒油，又可以当我们的点心。
山上有一股清泉，我在山上玩累了，就在这里喝水，我们村子里喝的水都是从这里抬下去的，清泉的右边有一条河，夏天的时候，我和我的朋友一放学回家就跑去玩水：有的小朋友在游泳；有的小朋友在捉鱼；还有的小朋友在玩河里的泥土。这条河的最浅的地方只到我的脚腕，腕，最深的地方也只有一米多，所以我们可以随便玩。夏天的时候这条河就成了我们的乐园。
走到半山腰，有一片竹林。这片竹林是靠大自然的力量生长出来的，虽然没有一个人种植，！但是它们依然长得很茂盛。下雨后，竹林里会长出一种蘑菇和果子，我和朋友们在竹林里比谁摘的果子最多。这座小山一直都是我们的乐园，自从离开家乡的后，再也没有那样玩了。这就是我家乡的那座小山，一直以来在我心中的小山游乐园。
【写作指导：如何写好作文的标题】
标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了，生动形象，能引导读者理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们很好地学习。
一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。（）意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。
二、拟人
《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。
《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。
三、借代
《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。
四、双关
《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。
五、引用
《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。
六、倒装
《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告
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