今天，我们要家庭大扫除了。一学期下来，家里确实乱了不少，什么都乱七八糟的，不扫一下不行了，看来今天有活干了……
　　 打扫自己的卧室
　　 我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。最后我把床上整好，被子铺好。卧室总算完工了……
　　 帮助妈妈做家务活
　　 自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的办法，我拿起妈妈洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
　　 今天，我终于体会到了劳动的快乐。

写大扫除的作文
　　 “今天，我们全校要开展大扫除的活动，下面我来分配大家的任务：闫浩明擦左边窗户；廖彣翰你扫第一组；胡映捷负责擦墙裙……好了，现在大家开始干吧！”刘老师在讲台上大声宣布。
　　 我们热火朝天地把教室彻底清理了一遍，正当大家欣赏这干净明亮的教室时，突然发现走廊里还有一团不知是谁扔的纸团。
　　 闫浩明眉毛拧成了“川”字，紧紧地捏着拳头：“我们辛辛苦苦地把教室打扫的这么干净，居然还有如此无耻的人把纸团扔在这里！”
　　 周可欣拿着扫把，往地上使劲一摔：“这个扔垃圾的人，我诅咒他以后捡一辈子垃圾！”
　　 同学们交头接耳，议论纷纷。
　　 “我认为扔垃圾的人一定是我们班上的。”
　　 “我就不信找不出这个人！”
　　 “可恶之极！”
　　 我的同桌什么也没说，她跑到纸团旁，弯下腰，在大家惊异的目光下捡起纸团，扔到我们教室角落的垃圾筐里。
　　 有的人开始小声议论：“这团纸说不定就是她扔的！”；王奕琪甚至当面批评我的同桌：“你怎么能乱扔废纸团给我们班集体抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙视的目光。
　　 同桌难过极了，她低下头涨红了脸，眼泪在眼眶里直打转，小声辩驳道：“不是我扔的，真的不是！”
　　 大家绝对不信，于是众口一词，准备向老师告状。可我们还没出教室，老师就已经先进来了。
　　 刘老师严肃地站在讲台前，清了清嗓子：“这团废纸是我扔的，这是一次行为测试。你们只顾着说，却没一个人行动把废纸捡起来。在这里，我要表扬张天翼同学，她做出了自己的行动，这只是一件举手之劳的小事，希望你们在生活中多行动，少说多做，并且不计较个人得失，这样才能丰富你们的人生！”
　　 “真相大白”以后，我突然感到这是老师为我们上的最生动的一堂人生教育课。

写大

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