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藏羚羊的自述作文500字

hi,大家好,我是藏羚羊。是中国特有的物种。我们喜欢群居在中国的青藏高原上。海拔4000~5700密最适合我们生长了。我们无忧无虑地在高原上生活。可是,有一天,人类真的我们的皮毛很好时,便开始猎杀我们。许多同胞都死在他们的qiāng口下。诶,我们的数量越来也少,“荣幸”地登上了国家一级保护动物的宝座。
   我们披着红褐色的外衣。有的同伴爱穿浅褐色的肚兜,有的爱穿灰白色的。我们的体型健壮,可以称的上是“运动健将”了,因为不管是跑步还是跳远,我们都是一流的。一小时我们可以跑110千米呢!而且我们最多可以跳8-10米远。我们的练又宽又长,两只长长的角直冲天空。这是我们用来自卫的。因为我们十分灵活,所以,被人们称为“高原精灵”。
   雌性的同伴们在1·5~2·5岁时经过7~8月的怀孕后剩下可爱的小仔。在她们怀孕时,一只雄性同胞要保护10~20只雌性。我们的寿命也很短,只有13年左右。
   听我爷爷的爷爷说,在我们出现了以后,同伴们还不少,可是后来,人们可能是认为我们的皮很舒服,不停地猎杀我们,一年就杀了20000多名同胞。我们藏羚羊一族越来越少。现在,我们的总数也只剩下75000多头了。再也没有超过2000只的群体。如果人了在继续以这种速度猎杀我们,不到5年,我们就会灭绝。
   诶,我多么希望人类停止猎杀,少伤害些动物啊!

【写作指导:如何通过平时训练提高作文水平】

  一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范,不要求搞创作。之所以重视规范,一是便于学生操作,二是便于阅卷老师阅卷操作,体现公正公平。

  二、主题一定要健康、积极,不能颓废、消极。对主题的要求,与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求,因为,可以说,这些守则就是中学生的“法律”,踏入了“法律”的禁区,与其背道而驰的,往往也不可能打高分,至少不会在一类卷里面评分。

  三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题,逐渐改变过去命题取材的偏向和不足,越来越注重从现实生活中取材,今年尤为突出,近十个省(区市)命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。()现实生活形形色色,丰富多彩,对于学生积累写作素材,培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。

  四、高考作文训练,既要重视写作,也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维,提高思维品质。同时,还要重视作文修改,好作文既是写出来的更是改出来的,自古以来,这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改,这是不合作文之法的。明年,是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年,新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》,尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改,但这也是平时必须要完成的课程,对于提高作文质量是有益的。

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