今天是与众不同的一天，中午我们比平常早来到学校，因为今天下午要举行朗读课文比赛。听说这个比赛还要现场拍摄，这是我第一次录像，我既高兴，但更多的是紧张。
课堂上我们一律穿着红色的校服端端正正地坐在座位上，等待着比赛的到来。一会儿，一位叔叔走进我们二（4）班的教室，看见他肩上扛着摄像机，我一下子紧张起来。王老师让我们把语文书翻到第29课“父亲和鸟”，接着我们班潘诗茹同学说：“朗读题目‘父亲和鸟’，朗读者二（4）班。”说完我们全班同学就读了起来，大家读得整齐有序，声音宏亮，得到了王老师的表扬。
比赛结束了，我紧张的心情终于放松了下来，这真是一个紧张的午后呀！
【写作指导：怎样写好畅想作文】
畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。（）每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的a的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：a老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，a老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。