编者按：本文主要从指导思想、活动对象、活动内容、方法步骤进行讲述。其中，主要包括：解放思想、更新观念；优化环境、提高效能；创新机制、加快发展；思想动员、广泛发动阶段；学习讨论、查摆问题阶段等，具体材料请详见下文：
近几年来,我校发展取得了显著成就，但从全省和全市来看 ，我们与先进学校相比仍然存在很大差距，距离上级要求和社会的要求、时代的要求也有一定的差距，其重要原因是思想观念比较落后保守。为响应区委、区教育局 “转变观念、提高效能”解放思想主题实践活动，我校特制定如下几点意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕实现“争先进位、率先崛起”的奋斗目标，密切联系我校发展的实际和“十一五”各项目标任务，深入开展解放思想主题实践活动，认真查找制约我校跨越式发展的思想障碍，冲破陈旧僵化观念的束缚和禁锢，及时解决发展中存在的各种复杂矛盾和问题，以思想观念的突破，求得发展思路和发展举措的突破;以工作作风的改进，求得发展环境的优化;以体制机制的创新，求得发展速度的跨越，为实现争先进位、率先崛起的目标提供思想保证、环境保障和动力支持。
二、活动对象
本次活动的对象是我校的全体教职员工。
三、活动内容
（一）解放思想、更新观念。围绕努力办人民满意的教育还创建安徽省示范高中的要求，跳出本单位看先进单位，比照先进找差距，学习对照教育教学发展先进学校的经验，深入查找剖析我校、个人存在的与学校发展不相适应的思想观念，摒弃在我们教职员工中存在地不思进取、循规蹈距的僵化保守观念，牢固树立跨越意识、市场意识、开放意识、创新意识和效能意识，始终保持创新开放、勤奋务实、奋发有为的精神状态。
(二)优化环境、提高效能。重点围绕改进“两风”、增进“两情”，深入查找在服务环境、效能建设方面存在的问题，深刻剖析思想根源、体制因素，切实加以整改，推动职能转变和作风转变。积极营造*第八高中的干事业、创事业的浓厚氛围。
(三)创新机制、加快发展。围绕实现争先进位、率先崛起的目标，深刻查找剖析影响我校加快发展的种种弊端，推动思路创新、工作创新、管理创新和机制创新，学习先进学校的先进的管理思路、方法和手段，来解决*第八高中的难题，为推动教育事业跨越式发展、办人民满意的教育目标而奋斗。
四、方法步骤
本次主题实践活动从2月份开始，贯穿全年。大体分为四个阶段进行：
(一)思想动员、广泛发动阶段。
时间为2月7日至15日。
阶段目标：围绕“为什么要进一步解放思想、怎样解放思想”这一中心问题展开，主要解决思想认识问题。
措施方法：1、宣传动员。召开全校教职员工动员大会 ，发放学习材料，认真学习。2、 认真学习领会。坚持集体学习与自学相结合、辅导恶化讨论相结合等灵活方式，集中一段时间，全面学习区委和局党委有关有关文件、领导讲话和活动学习材料，认真领会局党委开展本次活动