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学习实践科学发展观活动满意度测评会议讲话

同志们:
根据县委学习实践活动领导小组《关于做好第二批深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评工作的通知》(武学组发〔2009〕32号)精神,经体委党组研究决定,我们今天在这里召开学习实践活动群众满意度测评大会,首先对前来指导工作的督导组xxx表示欢迎,参加本次会议的有党员代表、离退休干部代表、体校职工代表、社区代表、服务对象代表。今天会议的重点是详细了解党员群众对我单位学习实践活动的认可程度和满意程度,认真听取大家对体委整改落实工作的意见和建议。下面,我讲两点意见:
第一、体委学习实践活动开展情况的简单回顾
(一)切实加强领导,周密安排部署。
全县学习实践活动动员大会结束后,体委党组立即召开会议,认真学习传达县委的文件精神,研究部署体委开展学习实践活动的工作。一是健全组织。成立了学习实践科学发展观活动领导小组,下设办公室,抽调得力人员集中开展工作。二是制定实施方案。明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、各环节的工作任务、工作步骤和工作措施。三是广泛动员。召开了体委学习实践活动动员大会,对学习实践活动作出了具体的安排和要求,深入细致地做好党员干部的思想发动工作,全面启动了学习实践活动。
(二)丰富内容形式,强化理论武装。
在学习实践活动中,我们把学习贯穿始终。按照各个环节的工作要求,采取多种方式,拓宽学习途径,创新学习形式,丰富学习内容,提高学习培训效果。在学习中,一是组织党员普遍“学”。向全体党员干部配发了规定的学习资料,坚持每周两个半天的学习。要求每个党员领导干部坚持做到“五有”,即:有学习计划安排、专用学习笔记、有学习体会、有调研材料、有建言献策提纲;二是组织干部“听”讲座。组织党员干部参加了县里组织的两次讲座。三是潜心学习“写”心得。向全体党员干部统一配发了学习笔记。据统计,普通党员干部每人做笔记1万字以上;科级以上干部每人作笔记都在2万字以上,写心得体会一篇,累计写心得体会60篇。四是深入研讨“谈”体会。联系武城县情,结合部门实际,带着需要解决的问题认真撰写心得体会。党组先后进行了3次集中学习研讨。
(三)突出实践特色,深入调查研究。
体委党组对调查研究工作高度重视,制定下发了《体委开展学习实践科学发展观活动深入调研环节安排意见》。进行了为期10天的调研。在调研中,我们始终突出“贯彻落实科学发展观,促进武城体育大发展”这一主题,坚持“突出重点”和“突出实践特色”两个原则,采取“深化学习与深入调研结合,专题调研与普遍了解结合,座谈汇报与实地察看结合,了解情况与解决问题结合”四个方法,围绕 “群众体育、竞技体育,体育产业和业余训练”四个重点,进行了广泛深入的调研。共发放《征求意见表》和《调查问卷》60份,召开座谈会3次,征求到意见、建议共20条。通过认真梳理,分析研究,由委领导牵头形成了5个专题调研报告和1个综合调研报告。通过深入调研,进一步掌握了我县体育发展的现状;进一步找准了影响和制约我县体育科学发展的突出问题;进一步统一了思想,形成了共识;进一步明确了解决问题的途径和办法;进一步增强了抓好新时期体育工作的决心和信心;进一步丰富了推动全县体育科学发展的新思路。
(四)进一步解放思想,创新体制机制。
围绕解放思想大讨论,采取中心组学习、召开支部党员大会等形式,进行了广泛的解放思想大讨论活动,通过解放思想大讨论,进一步加深了对科学发展观的理解,激发了广大党员干部解

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