头作用。搞好先进性教育，党员领导干部要作出表率、当好示范，要求普通党员学好的，领导干部首先要学好；要求普通党员做到的，自己首先做到；要求普通党员不做的，领导干部首先不做。明平安同志在全县动员大会上代表县委常委表示要以身作则，带好头、作好表率。在这里我也代表办公室党支部向大家表示，各位班子成员在教育活动中一定要以身作则，带好头，做好表率。在学习动员阶段，办公室领导班子成员要亲自动员，带头学、带头讲、带头写，做认真学、深入学、学以致用的模范。在分析评议阶段，要带头征求群众意见，带头开展谈心，带头撰写党性分析材料，带头开展批评与自我批评。在整改提高阶段，要带头制定整改措施，带头认真整改，带头兑现整改承诺，带头巩固扩大整改成果。班子成员在先进性教育活动中既要以普通党员的身份参加所在党支部、党小组、学习小组先进性教育活动，又要以党员领导干部的身份参加所在领导班子的学习和专题民主生活会，要敢于
负责，坚持原则，认真抓好本单位的先进性教育活动。
（四）积极探索和创新教育活动的方式方法。
过去我们在党员中开展过一些集中教育活动，也积累了许多行之有效的经验。但这次集中教育活动与以往相比，教育对象有新的特点，指导原则、目标任务和教育内容都有新的要求，工作中肯定会碰到不少新情况、新问题。我们一定要抓住“设岗创星”这一有效载体，既注重借鉴过去好的做法好的经验，又善于结合实际，创造性地开展工作；既保证先进性教育活动的原则要求不走样，又从实际出发，积极探索创造运用行之有效的活动方式，丰富活动的内容。办公室可充分利用信息灵通网络便利等资源优势，积极创新教育活动方法，大力推进工作深入开展。
（五）坚持两手抓，做到“两不误、两促进”。开展保持先进性教育活动，保持共产党员先进性最终要体现经济发展、推进各项工作上来。要坚持一手抓先进性教育活动，一手抓改革发展稳定的各项工作。要始终把促进各项工作作为开展教育活动的基本出发点和落脚点，把先进性教育活动同贯彻落实县委十一届三次全会精神、推动当前各项工作紧密结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与办公室日常工作的关系，在时间上要合理安排，在精力上要合理分配，切实做到用教育活动推进办公室的各项工作，保证“两不误、两促进”。用能否起到效果来衡量和检验先进性教育活动的成效。
同志们，我们一定要以高度的政治责任感，严格按照县委确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，把先进性教育活动抓紧抓好，抓出成效。要以求真务实、真抓实干的精神抓落实，努力把每个阶段、每个环节的工作抓实抓细。要把解决问题贯穿整个先进性教育活动的始终，努力使先进性教育活动成为促进广大机关党员增强党性、提高能力、转变作风、改进服务的提升工程，成为取信于民、群众满足、社会认可的人民满足工程，为各地各部门保持共产党员先进性教育活动作出表率，向县委交一份合格的答卷。
谢谢大家！