深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案
根据《中共五常市林业党委深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，对学习实践科学发展观活动的学习调研阶段工作安排如下：
一、学习目标
深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对林业要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识。推动我局各项事业又好又快发展。
二、具体安排
学习调研阶段分四个环节：思想发动、学习培训、调查研究、解放思想大讨论。时间从3月下旬至5月下旬。
（一）思想发动（4月1日至4月4日）
1、主要方式：学习上级精神、制定实施方案、党支部召开动员大会
2、具体要求：
（1）做好充分准备。对学习实践活动进行专题研究，认真做好思想发动、组织等各项准备工作。
（2）科学制定方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，研究制定切实可行的实施方案。
（3）动员部署。思想发动要覆盖到全体党员，充分调动广大党员、干部参加学习实践活动的积极性、主动性。
（二）学习培训（4月5日至4月20日）
1、主要方式：个人自学、集中培训、专家辅导、集体研讨、中心组学习。
（1）集中学习（不少于20个学时）
（2）自学（不少于10个学时）
（3）党员领导干部学习期间，记好学习笔记、至少撰写一篇学习体会。
普通党员：普通党员的学习党支部按照分类指导的原则，采取灵活多样的方式分层组织落实。参加集中学习时间不少于10学时，自学不少于10个学时；记好学习笔记；认真研读一个重点篇目，并撰写一篇学习体会。
离退休党员：基层离退休党员学习由各党支部组织安排。
2、具体要求：
（1）党支部根据党委第一阶段计划及本单位活动实施方案制定第一阶段计划，并报送党委学习实践活动领导小组办公室。
（2）党支部组织党员集中学习时间不低于10学时。
3、自学内容：
（1）党的十七大报告
（2）中央和省委领导近期一系列重要讲话
胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
吉炳轩同志在全省深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
杜泽春同志在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
（3）自学书目：
《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观重要论述辅导读本》
党员领导干部还要自学《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和《深入学习实践科学发展观活动党员干部学习读本》。
（4）结合实际选学其它有关内容
（三）调查研究（4月21日至4月30日）
1、主要方式：发放调查表、深入基层、专题讨论、召开座谈会等。
2、根据本单位实际工作明确调研课题。
3、根据确定的调研课题组织成课题组，由主要领导或班子成员任组长，带头深入基层开展调研活动。
4、课题组撰写调研报告。
5、召开调研成果座谈交流会。
（四）解放思想讨论（5月4日至5月26日）
1、主要方式：党支部组织讨论，研讨交流等。
2、解放思想大讨论主题与目的：
紧紧围绕党的各项方针，围绕“要不要科学发展、