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校长加强本校教师师德建设材料

>徐校长认为师德师风建设是一项长期的系统工程,不能一蹴而就,急于求成,需要进行大量的深入细致的工作,所以始终坚持认真组织,重建设,求落实,正师德,铸师魂,以确保教育活动行之有效。超级秘书网

近一年来,学校开展了一系列的师德教育活动:如“三热爱”(即热爱教育事业,热爱学生,热爱自己)活动、“两查两整改”活动、“两比两增强”活动等,提出以“爱学生”为主线,深入开展师德教育,切实提高教师的师德修养;定期组织教师学习《学校加强教师道德规范的实施意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《省教育厅关于进一步规范中小学办学行为的若干规定》、《规范全州教师职业行为的通知》、《教师职业禁令》等法规;组织教师认真填写《“守师德正教风树形象”教育活动自我剖析情况登记表》,开展教职工民主评议,开展批评与自我批评;开展学生及学生家长评议,发放教育活动问卷调查表3100余份,向社会各界群众广泛收集意见和建议,掌握教师存在的突出问题;及时处理违纪行为,学校共处理教师存在的各种问题18人次,清退教师违纪收取的费用2050元。狠抓典型推广:为了在全校教职工中掀起学先进、赶先进、争当师德师风标兵的热潮,学校在“守师德,正教风,树形象”活动的良好氛围中,我们组织教师观看07年教师节专题节目,学习全国师德标兵的感人事迹,用他们的人格魅力感召自己;开展了评选“师德师风建设标兵”、“优秀青年教师”、“教育教学能手”、“守师德,正教风,树形象”教育活动先进个人的活动。让教师们寻找身边的典型,从他们的先进事迹中汲取自己所需要的营养,进一步提升自己的师德水平。

在这次师德教育活动中,姓名校长自己率先垂范作表率,严于律已树形象,把健全自身人格,提升人格力量作为提高自身素质的首要任务。无论是在学习、工作、生活上,还是与人交往上,他都力求以自己的人格和言行感染大家,与师生始终保持一颗相通的心,要求别人做到的,首先自己做到,坚持事事走在前头。他因此被教育局评为“十佳校长”和“教师的贴心人”。学校的“守师德,正教风,树形象”教育活动取得了切实的成效,学校的教育行风得到根本好转,教师敬业精神得到进一步加强,并涌现了一大批守师德典型教师,教育事业得到持续健康发展,被州教育局授予“德育示范校”和“学习型学校”。

 

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