为了全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力度，努力把学校党组织建设成为科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。根据中央、省市区委、教育局文件精神，结合我校实际开展了“筑堡垒创建先进基层组织，讲党性提升师德师风，抓改革提高教育教学质量。”在党员教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩争创师德优秀、教育教学质量优良，让家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥每个党员的先锋模范作用。
在争优创先活动中，根据党章和十七大对党员提出的新要求，认真地对自己的党性进行检查和分析。自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念，树立了牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观，对党忠诚，在政治上同党中央保持一致，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，坚定不移地执行党的路线、方针和政策，做到立党为公，执政为民。加强政治和业务的理论学习，力求做到真学、真学、真懂、真信、真用，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高和运用科学理论来分析解决实际问题的能力。对教育教学工作具有的事业心和责任心，做到勤奋工作，认真履行岗位职责，勇于创新，争创一流的业绩，发挥先锋模范作用，为学校的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。无论在生活和工作中坚持党的路线、方针和政策，遵守学校的纪律和各项规章制度，维护团结、以身作则、严于律己，用自己的实际行动维护国家和人民的根本利益。不断地继承和发扬党的优良传统和作风，牢固树立长期艰苦奋斗的思想和意识，弘扬艰苦朴素的作，勤俭办好每一件事，保持昂扬向上的精神状态，密切联系每一为教职工，实事求是，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断进取，永葆一个共产党人的政治本色。
根据以上六个方面对照自己平时的工作，认真对照自己个人的党性进行检查分析，自己主要还存在着以下几个方面的问题和不足：
1、对政治和教育教学的业务理论的学习不够自觉主动，不够系统化。
2、在全体师生面前及各项工作中的先锋模范带头起得还不够好。
3、在生活学习中对每位学生的关爱还不够热情主动。
4、积极主动地为学校领导出谋献策，办好人民满意的教育方面还做得如意和理想。
存在以上的问题和原因我认为是这样的：
1、自己总认为教育教学任务和时间紧，整天忙得不亦乐乎，没有更多的
时间和精力来学习。这种想法和行为是不对的。作为一名党员教师，哪怕工作任务再紧再忙。也要抽出时间积极主动地、系统地学习政治、业务理论知识，也就是说，即要拉好车，还要抬头看好路，使自己时刻保持一个清醒的头脑和较强的工作能力。
2、只要不违法乱纪，遵守校纪校规，按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个共产党员该起的作用了。这种想法不对的，作为一个共产党员不但做到这些，还要配合领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，心系全体教职工，鼓励他们配合支持学校做好各方面的工作。
3、自己对学生的关爱不够，还只会责怪学生不努力、不主动，这种做法
是一种错误的行为。作为一个教师必须热情地关爱每个学生，对他们要感情投资
增加一点，学习辅导优先一点，锻炼机会多一点。表扬奖励宽一点，让他们表现自我才能的时间、空间和机会多一点，使每个学生在民主、平等、亲善和谐的氛围中快乐地学习，健康地成长。
4、总认为学校工作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就象一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每