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党建课题党员能力素质建设基本要求及途径问题研究

范。
  5、对企业党员能力素质的要求。一是增强党的观念,严格遵守党的纪律。正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系,识大体,顾大局。党员个人有意见和建议,通过正当渠道向党组织提出,不参与或组织集体上访、静坐、示威等活动。主动了解四周职工群众的思想状况,实事求是地向党组织反映职工的意见和要求。发现不稳定苗头,及时向党组织报告,并努力做好说服劝阻工作,防止矛盾激化。一旦出现突发事件,按照党组织的要求,积极协助有关方面做好工作。二是带头转变择业观念。努力学习新知识、新技能,积极参加再就业培训,提高再就业本领。不仅自己能够发扬不等不靠、自强自立的精神,主动寻找新的就业岗位,还能帮助身边的下岗职工破除“等、靠、要”思想,树立自强、自尊、自信、自立精神。三是企业关闭、破产过程中,党的组织关系仍然留在企业的党员,能够积极参加党的组织生活,按时交纳党费,完成党组织交给的任务。与企业解除劳动关系的党员,能够按照党组织的要求,及时将组织关系转移到有关党组织,并自觉接受所在党组织的治理和教育。
  6、对非凡群体党员能力素质的要求。非凡群体党员包括外出流动党员、离退休职工党员、下岗失业党员等。这些人员构成复杂,生活状况非凡,在坚持共性要求的基础上,对保持先进性所需要的能力素质也有相应的要求。一是理想信念坚定,关心国内外大事,自觉学习党的基

本知识,对党忠诚,维护党的形象。二是热心社会公益事业,乐于服务群众和社会,发挥特长,多做好事。三是纪律观念严明,自觉遵守严格遵守党的纪律,自觉参加党的组织生活,按时缴纳党费,履行党员义务,自觉接受党的治理和监督。四是为人老实正派,谦虚谨慎,乐于奉献,与群众同甘共苦,不计较个人得失,不与群众争利。
  三、积极探索加强党员能力素质建设的方法与途径
  1、强化学习培训,夯实理论基础。我们党是一个重视并善于学习的党,每当重要历史转折时期都非常重视加强学习,这是我们党的一条基本经验。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新的历史条件下,加强学习显得更加重要而迫切。要坚持因人施教的原则,针对不同群体党员特点安排学习培训内容,用先进理论和科学文化知识武装头脑,努力建设学习型社会、学习型组织、学习型政党,使广大党员真正成为先进文化前进方向的忠实代表。根据不同层次、不同类型、不同区域党员的认知特点和实际需求,结合培训内容的要求,采取不同的培训方式方法。机关事业单位和领导干部中的党员,抓住大规模培训的机会,坚持党校培训、专题讲座、主题研讨、社会调查、外出考察等形式进行。农村、社区、企业单位的党员,运用基层党校培训、形势报告、现场示范、基地锻炼、外出参观等多种形式,增强学习培训的针对性、实效性。充分运用电化教育、远程教育、互联网等现代传媒和手段,开办理论学习“超市”,由党员干部自主选择学习内容、安排学习时间,解决好“工学矛盾”问题。建立学习日制度。机关、事业单位党员,每周至少保证一次集中学习,时间不少于半天。农村、社区和企业党员,要根据他们的行业特点、地域分布及生产生活的季节性变化等特点,合理进行安排,以支部或党小组为单位组织进行,确保每月不少于一次的集中学习。建立督学、述学、评学、考学制度,把督学、述学、评学、考学情况作为党员评先、提拔的重要依据。要注重调动社会力量,整合党风廉政教育、理论教育、党员电教、党校培训以及县级职业技术教育、下岗再就业技能培训、农村实用技术培训机构等教育资源,借助大专院校、科研机构的力量,努力构建以纪委、组织、宣传、党校四位一体的党员学习培训工作格局,形成齐抓共管的工

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