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学习实践科学发展观活动学习培训环节总结

即:综合组负责各项会议的筹备和有关会务工作,协助各组日常活动。负责与***指导检查组的联系和有关服务。负责组织安排有关的研讨会、座谈会的后勤服务和车辆服务。材料组负责起草学习实践活动的安排意见、实施方案和有关文件。负责起草呈报学习实践活动阶段性报告和有关汇报材料。负责安排下基层调研的调研提纲。宣传组负责撰写学习实践活动的相关信息稿件。负责编发活动信息,向有关媒体宣传报道等。负责组织安排学习调研阶段的集中学习、集中辅导等。负责学习材料、辅导材料的购买、发放等有关工作。

2.制定了《***国税局开展学习实践科学发展观活动工作方案》,并进行了细化。一是《***国税局科学发展观学习调研阶段时间安排表》,二是《***国税局开展深入学习实践科学发展观活动试点阶段工作日程安排》。

3.学习培训形式多样,分为党员集中学习培训、党组中心组学习研讨、支部学习讨论三种形式。学习内容有领导辅导报告、看电教片、集中学习、自学、专题讨论等。

4.在***国税局网站中开辟了《***国税局机关深入学习实践科学发展观活动》网页,网页中有各级领导关于科学发观的讲话材料,有《***国税局机关深入学习实践科学发展观活动方案》,有***国税局机关深入学习实践科学发展观活动图片等。

5.制作了《***国税局机关深入《***国税局机关深入学习实践科学发展观活动方案》活动专栏》、《科学发展观学习园地》。

6.在我局办公室紧张的情况下,专门腾出一房间作为“学习实践科学发展观办公室”,抽调了两名党员干部专司此项工作。

7.发挥离退休老干部的作用,老领导不但参加我局的动员大会,而且组织开展了老干支部学习会议,他们积极学习、参与到我局此项工作之中,发挥余热。

8.我局工作一环扣一环,在学习培训环节结束时,及时安排了调研环节的工作,如制定了调研课题,确定了领导联系点制度,印制了问卷调查书等。

二〇〇九年一月八日

 

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