创建学习型单位探索与实践
化长廊”、“艺术长廊”，营造了优美的工作、学习环境。二是加强软件建设。各个创建单位把软件资料收集的过程看着是积累资源、展示成果的重要手段，特别是学情档案的建立，为激励机关干部不断学习、终身学习，为建立学习教育的长效机制打下了良好的基础。
六、以建立健全领导体制、运行机制为基础，确保创建工作的良性运转
创建学习型单位是机关干部共同的一件大事，既需要广泛参与，也需要创新机制，建立健全协调、平稳、高效的领导体制和运行机制。为此，我们成立了创建学习型单位领导小组及其办公室，坚持了领导小组例会制度，研究部署学习型单位创建工作和制定完善《区级机关学习型单位考评细则》，研究解决创建工作中出现的新情况、新问题，并对学习型单位创建情况组织督促检查。
七、收获与成效
几年来的实践，区级机关创建学习型单位工作已初显成效，机关干部的政治思想素质、业务水平、道德水平都有所提高；工作作风有明显的转变；学习能力、创新能力和竞争能力都有所提高；许多同志的学历层次得到提升，从总体上提高了机关干部队伍的综合素质。
2003年学习型单位创建工作开展以来，区地税局等5个单位被区文明委命名为创建示范单位；区直机关党工委等4个单位被区文明委评为创建工作先进单位；区委办等25个单位先后被区级机关创建领导小组命名为创建示范单位。
《创建学习型单位的探索与实践》公文网 www.gwku.net，欢迎阅读创建学习型单位的探索与实践。
公文写作版权归原作者所有，如需转载或摘录请注明出处:
党政报告