(她)交往吗
某同学:我不知道他怎么评价我,只好顺其自然啦.能交往就交往,交往不来就算了.
某同学:假如我们合不来,那么我会仔细想一下我们到底哪里合不来,是我的错吗但是我相信,我若和与我性格不同的同学交往,对自己有好处.
某同学:我想,假如他是一个善良,老实的人,那么值得与他交往,只要我真心相待,在某些方面谦让一点,以后有机会再指出他的缺点,让他改正,同时也要改正自己的缺点,这样朋友才能合得来.
……
教师:与人交流贵在问心无愧,朋友之间并非要刻意改变对方,存在个体差异也许更有吸引力,朋友之间要相互理解,求同存异.假如实在合不来,就做普通朋友.
讨论3,当你真诚待人,又得不到回报时,你怎么办
某同学:我想我会有一点失落.但我仍会继续地真诚待人,我相信他迟早会被感动的.因为人之初,性本善.
某同学:我仍会真诚待人.但在原则问题上,我不会退让.
某同学:我真诚待人,真心与他交朋友,但得不到回报.我会反思这种朋友是否值得
交往
……
教师:一般说来,把真诚献给别人,往往能得到真诚回报.当真诚得不到回报时,我想第一,你应想一想对方是否感受到了你的真诚也许你没有表达清楚,也许对方并不欣赏你的真诚.第二,你是否常在背后讲一些朋友的不是,那样,你是很难获得别人的信任.所以,你应该学会表达真诚,语言有时不一定起作用,俗话说"患难见真情".
观看小品:一位同学趁别人不在时,翻同学的书包,刚好给本人发现.讨论4,当朋友做了对不起你的事情时,你怎么办
某同学:我的第一反应是生气.但冷静想一下,也许对方有难言之隐,先了解一下情况.假如无伤大碍,可原谅他.林则徐说过:"海纳百川,有容乃大."多一个朋友总比少一个朋友好.
某同学:那要看什么事,是否严重.假如是无意的,那就算了;假如是故意的,又很严重,那么有必要当面谈一下,究竟我们是朋友.
……
教师:大多同学认为:当朋友做了对不起自己的事情,不管是谁引起的,都应该忍耐,谅解对方,同时也要从自身找原因,要珍惜友谊.这些观点都是正确的.另外,要大胆地对朋友指出那些你不能容忍的行为,非凡是违纪违法行为,应该严厉地指出来.假如是真正的朋友他一定会为你着想,并改正.当然在对朋友指出问题时,要懂得说话的技巧."我觉得你……很不对,应该…"这种语气轻易伤害朋友的自尊心,应用委婉暖和,最好面带微笑用商量的语气说,比如:"上次你……我觉得假如……可能更好,你觉得呢"同时,是朋友,就要用一颗宽容的心去容忍他的一些错误,互相提点才是真正的朋友.
讨论5,遭朋友误解怎么办
某同学:不要解释,因为越解释越错.要用行动来让对方相信你,这样才有效.
某同学:我会向朋友解释清楚,把事情的前因后果讲清楚.假如他还是不相信,那我就不能与他交朋友了.因为朋友是可以相互谅解的.
某同学:想办法和解.弄清被朋友误解的原因,相信当我告诉他真相时,他会理解的.
……
教师:应首先从自己身上找原因,寻对策,不要轻易指责误解你的一方.应该说,只要对方不是故意找你的茬,与你闹别扭,他对你产生误解总是有原因的.因此,你首先要检查一下自己是否有被对方引起误解的言行,假如有,应"有则改之",并向对方解释清楚,保证今后多加注重;假如没有,你也不要随意责怪对方,而应采取积极适当的方法,以消除对方对你的误解.
观看某电影片断.讨论6,如何看待中学生的早恋
某同学:早恋在当今学校是一种较普遍的现象.从某方面来说早恋是不好的,有
