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县委领导教育整改交流材料

按照中心和省委的部署,我市在市、县两级机关开展了先进性教育活动。市委把这项工作作为一项重要的政治任务和政治责任,高度重视,精心组织。学习教育活动中,我们按照“六个贯彻始终”的要求,注重坚持求实的思想,采取务实的措施,力求扎实的效果,取得了明显的教育成效。
  一、同一思想熟悉,做好充分预备
中组部和省委把试点任务落到我市以后,市委非常重视,深感责任重大。市委以为,要搞好先进性教育活动,必须科学安排,充分预备。为此,我们做了以下几个方面的工作:
  第一,精心制定实施方案。在这个环节,我们体会比较深的有两点:一是要有地方特色。二是方案要尽量搞细,操纵性要强。实践证实,工作方案具体一些,能看准的事情都明确下来,有利于基层举一反三,在落实中创新。在总体方案出台之后,根据进度再分别制定阶段方案,效果比较好。第二,层层搞好思想发动。通过调查摸底我们了解到,有的对教育活动缺乏信心,有的担心影响工作,把教育看成额外负担。要使教育活动有效进行,必须首先搞好思想发动,同一对开展教育活动的熟悉。为此,市委、各县(市)区党委和市直各部分分别召开动员大会,主要领导同道亲身进行动员,讲清搞好试点工作的重要意义、总体安排和要留意的题目。第三,培训一批工作骨干。在先进性教育活动展开之前,我们分层举办了教育骨干培训班。骨干培训班主要讲解研究试点工作中的一些方法性题目,使大家在业务上加深对上级要求和试点工作方案的理解,以便在实际工作中为本地本部分的党组织当好顾问和助手。
  二、采取多种方式,有针对性地组织学习培训
试点工作的第一阶段,是利用一个月的时间组织党员进行系统的学习培训。为增强学习培训效果,避免流于形式,我们将学习分为五个专题:(1)信仰信念,实践“三个代表”重要思想专题;(2)人生观、价值观专题;(3)事业心和责任心,工作态度和作风专题;(4)廉洁自律专题;(5)工作能力和业务水平专题。具体到一个部分,不一定五个专题全搞,可以有重点地选择三至四个专题。
在具体学习方法上,主要是组织党员自学有关文件,进行专题讲课辅导,运用正反方面典型进行教育,以支部为单位组织党员开展讨论和留意学习培训的针对性和实效性。通过学习,使广大机关党员进一步增强了为基层为群众服务的自觉性和紧迫感。
  三、坚持标准,严格要求,精心组织党员分析评议工作
在机关党员中开展分析评议工作,难度比较大,搞好了教育作用也大,搞不好就会走过场,带来负面影响。分析评议阶段一开始,我们就发现一些机关党员怕暴露真实思想丢面子、被抓辫子、影响个人前程,党性分析触及思想难;机关中好人主义比较普遍,怕讲实话、真话伤感情,相互间开展批评难。市委敏感地熟悉到,不破除这些思想阻力,不仅党员队伍中存在的突出题目得不到解决,中心和省委交给我们的试点任务也完成不好。为此,我们主要抓了三个环节。
第一,搞“四会”、“三谈”,把各级领导干部的思想同一起来。在分析评议阶段初期,市委连续召开市五大班子成员集体谈话会、县(市)区和市直部分一把手调度会、重点部分的情况分析会、少数对分析评议工作重视不够部分的告诫会。同时,市委书记与其他市级班子一把手谈话,市委副书记、常委组织部长与重点单位的一把手谈话,市级党员领导干部与分管部分负责人谈话。在“四会”、“三谈”中,市委反复夸大,抓好分析评议是先进性教育取得成效的关键,是教育党员,更好地发挥党组织和党员作用的着实措施,也是考察各级领导干部政治态度、领导水平和工作能力的重要内容。有力地进步了各级领导干部的思想熟悉,为抓好分析评议工作奠定了基

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