同学们都说我有一个好爸爸，可是不管我怎么努力，总体验不到他的好处，和我要好的同学都说我“身在福中不知福，”可是谁又知道我的苦。
我不愿爸爸是个“款爷”，因为这样这个真正的家就不是他的家了，可怜的妈妈每天只能以泪洗面。每当我放学回家，看到家里冷冷清清，我真想掉泪，总是怀念当年的爸爸妈妈过得清贫而又无忧无虑的生活。
那时候，爸爸凭着自己勤劳的双手把庄稼料理的全村第一，人家都夸我爸爸是个庄家好手。农忙之余，他就给我讲故事，讲做人的道理，或跟我一起玩游戏。妈妈呢，总是面带微笑给我做好吃的。日子虽然不富裕，但是很舒畅，我觉得爸爸妈妈是世界上最疼爱我的人。
可是，现在的爸爸呢？
几年之内，一举成为镇上，县上小有名气的“企业家”，手里有了钱，“品味”也随之提高。记得那天中午回家，爸爸恰好出差回来。妈妈赶紧满面笑容的给他端茶，还说：“还久没在家吃饭了，今个就在家里吃吧！”“爸爸你就在家里吃吧！”我也跟着说。爸爸说：“好吧！”我赶忙去端菜。爸爸边吃便挑剔这道菜缺这个，那道菜却那个。又对我说：“儿子，你老爹有钱，一会吃饭去快餐店好了!”接着对妈妈大吼道：“你看你炒的菜，越来越没有味道，穿得越来越没品位，尽给我丢人现眼，”说着，抽出一大摞大团结，“啪”的一声摔在桌子上。我实在看不下去了，就大声说：“你不能这样对妈妈，妈妈也是人……”“好啊！你这臭小子，反了，这就是你让我在家教出的好儿子。”说着，冲上去不由分说的对妈妈就是一顿拳打脚踢……最后把门“碰”一关，扬长而去。
我真想冲着全世界大喊大叫，发泄我心中的悲哀，而妈妈呢？受了委屈，却反过来安慰我：“你爸是冲着我来的，他是看我不顺眼了，她还是疼你的。”我搂着妈大声说：“妈，您别说了……”
这一夜，我久久未能入睡，反复体味这今天发生的事。是妈妈变了吗？不！她仍然是那么淳朴，那么善良。对了，我猛然想起了《妇女儿童保护法》。我决定用法律保护妈妈，因为我长大了。
名师评析：
这是一篇立意深刻，构思巧妙的好文章。写爸爸妈妈，对一个小学生来讲不是太难，可是要理解爸妈，却不是很容易。文字小作者怀念“当年的爸爸”，而通过一件令人心寒的事，对现在的好爸爸直接抒怀，从写“好”到“有钱”，使故事一开始给读者一个悬念，仅此一件小事充分暴露了爸爸的本质。尤其是对妈妈的态度，从而引发了小作者强有力的反抗，决定用法律来保护自己的妈妈，立意深，不落俗套，给人一种新鲜气息。
【写作指导】
一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。
人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。
一、肖像描写，以形传神
肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情