上周六，我和妈妈来到了儿童公园，参观第28届菊花展，园内共有18万盆菊花，13组大型菊花扎景。
“满城菊飘香，赏菊正当时”。走进展区，一阵沁人心脾的菊花香扑鼻而来，令人神清气爽。
菊花的种类不计其数，有黄色的金皇后，紫色的蟹爪兰，白欧逐浪像一只白欧正展翅飞翔，金背大红更是奇特，它的花朵硕大，从正面看，花瓣红似火，而花瓣的背面则是黄如金，我真佩服大自然的鬼斧神工啊！
我来到了一户农家小屋旁，这一组菊花扎景由房前挂着的金灿灿的玉米，房檐上火红的灯笼，转动的水车组合而成，这象征人们的生活美满、幸福……门前一大片菊花开得真是灿烂，旁边还有绿意葱茏的大树，好一派生机勃勃的景象啊！
还有“幸福西陵，首善之区”这组菊花扎景，它是由八千个废弃的矿泉水瓶组成的院墙，吸引了前来参观的人们，扎景体现了人们的环保意识每当夜里，这八千个矿泉水瓶在灯光照射下，晶莹剔透，别有一番情趣。四周的菊花此刻也默默地装点着这座院落。
这一届的菊花展真是丰富有趣，我真佩服园林工人的栽培手艺啊！
湖北宜昌小学六年级：汪瑞杰
【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。