因为有我
quo;又碎了一个，老爸也顾不上训我了，跑去保盘子了。天助我也！我溜！
因为有我经常捣乱，所以我发现了父母在教育上存在的一些问题，比如——“别人家的孩子。”我想各位有同感，当你稍有不使父母如意之时，父母经常会搬出一个你一生不换一见的“别人家的孩子”来唬你，对吧？凡事都有两面性，有利皆有弊，此事我认为利弊势均力敌。先讲弊：也许我们和这个“别人家的孩子”相比我们在父母眼中无一是处，你的优点和“别人家的孩子”相比之下只可算是一丝鸿毛，但请各位家长注意：您这样来激励我们是对的，但要注意适度和语言表达方法，否则可能适得其反——打击了孩子的自信与每人应有的自尊。而他的利就在于他可以激励我们努力向前，比如我小提琴过了八级，我父母可能会说你看“别人家的孩子”钢琴都过了十级。我数学考第三，我父母可能会说你看“别人家的孩子”华杯赛都得金奖了…..不知你是如何对待这类话语的，我淘气之后，爸妈要是搬出“别人家的孩子”来，我就是去放平心态，调整自己的态度，把这个“别人家的孩子”看作是自己的朋友而不是一个万恶难赦的敌人，去和他一起成长、学习，时间长了，也自然不觉得他讨厌了。
正如老舍先生在散文《养花》一文中提到的“有喜有忧，有笑有泪”我的生活一同常人，是多姿多彩的，我也拥有我自己“如诗如梦”的美好校园生活。
的确，正如开头所述我在学校是个爱出风头但又常常弄巧成拙糗事百出的人。就说有一次在课上，数学老师让说一下加法的定
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