在我的家乡，有一处美丽的景点，那就是公园的喷水池。
喷水池里面的中间有一座假山，假山上有茂盛的花草树木，有凉亭。有形态各异的十八罗汉，有的在念经，有的在打坐。还有唐僧四徒去西天取经，有趣极了。假山的左边雕刻着一座栩栩如生的观音石像，观音的左手拿着一个瓶子，右手拿着杨柳干露，美丽极了。
喷水池的四周有几条喷水管，里面喷出各种各样的美丽的水花，美丽极了。喷水池里的水清澈的可见底了，水里的鱼颜色不一，有红的，有白的，有黑的，美丽极了。【有的鱼聚在一起好像在说悄悄话，有的鱼你追我赶好像在捉迷藏，有的鱼在比赛谁游的最快，有趣极了。】{这是一个排比句式}
啊！家乡的喷水池真美，我爱它。
描写喷水池的作文
我们的学校是市实验二小，它坐落在城市的中心，是一个美丽的校园。那里的风景如画，有美丽的花坛，有建筑独特的教学楼，还有一棵棵参天大树……但我最喜欢的是学校里的喷水池。
这个喷水池位于学校的中心。每当走进校门，首先映入我眼帘的是大厅，那里有许多名人的照片，还有毛主席的名言：好好学习，天天向上。那几个金色的大字刻在大厅的正前方，让人有一种求知的渴望。
大厅的右面是操场，操场周围种着许多大树，大树下面有一排排石板凳，是同学们课间休闲的好地方。一下课，同学们跑向操场嬉戏玩耍，这里就成了同学们欢乐的海洋，两栋高大雄伟的教学楼方方正正的围着操场，操场的中心就是喷水池，喷水池是圆形的，中间有一座假山，水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮，水落在喷水池里渐起了无数的水花，喷水池里还有许多五颜六色的小金鱼，在水里自由自在的游着，红的、黄的、白的，还有橙色的，活泼可爱，美丽极了！喷水池周围还有一个美丽的花坛，里面有五颜六色的花，有火红的一串红，有雪白的茉莉花，还有满身是剌的仙人球……美丽极了！
这就是我们学校里的喷水池，我喜欢这美丽的喷水池，更喜欢这教我许多知识的学校。
描写喷水池的作文
在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的后面。
从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！
喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！
假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！
假山上有许多植物，一株株粉红色的水仙花在绿叶的陪衬下展现了自己的美丽；绿绿的叶子、大小不一的树枝所组成的小叶榕生长在假山顶上，仿佛给“守护神” 戴上了绿色的帽子，挺气派的……
池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。
喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得